說起浙江，相信很多朋友都會有一個“富裕省份”的印象。不錯，浙江確實很富裕，其全省的GDP位列全國第四，在江蘇、廣東、山東之後；其人均GDP排名全國第四，位於北京、上海、江蘇之後；人均財政收入仍然是全國第四，僅次於北京、上海、天津……全國第四，全國第四，還是全國第四，這一系列全國第四實際上說明了浙江在財富層面的綜合實力是何等的強！

為什麼這麼講？還是要從“三個第四”說起！首先人均GDP反映的是一個省整體經濟發達程度；而人均財政收入則反映出一省政府的整體財政實力；人均存款則是反映出掌握在老百姓手裡的財力。也就是說，浙江的財富實力之強，是一種全方位的強，政府手裡有錢，老百姓手裡也有錢，這不是一種財富的二元分配，而是一種良性的二者共贏。

那麼，為什麼浙江會這麼的強呢？這必須要從浙江的歷史說起。浙江位於華夏版圖的東南沿海，其整體的地形地貌呈現“九山半水半分田”，也就是說這裡的耕地十分的稀少，所以這裡的老百姓單純依靠華夏古代自給自足的小農經濟並不能養活自己。所以這裡的老百姓從一開始便不是單純的從事土地耕作，而是以貿易形式賺取財富之後，再從外省購買糧食用以自足。

正是因為這樣的環境因素，使得浙江境內的商業氛圍遠比其他省份要濃厚得多，經商的基因從很早便已經融入到了浙江老百姓的血脈和靈魂之中。

先秦時期，浙江是越國的中心區域，漢代這裡主要稱會稽、吳郡，看到這裡實際上熟悉歷史的人就會明白，在這一段時期裡浙江實際上處於一種半開化的狀態，無論是經濟和文化都遠遠落後於傳承了華夏文明精華的北方中原地區。

但是隨著接下來的漢末戰亂、五胡亂華、衣冠南渡、安史之亂等等一系列歷史性的重大轉折，使得北方長期處於戰亂的中心地帶，而偏安一隅的江南卻獲得了一系列長時期的發展空間。這樣一來，就使得原本處於半開化狀態的浙江迅速得到了人員、資本、文化的補充，南方在得到充分開發之後，逐漸在政治、經濟、文化層面全面超過北方。

到了南宋時期，浙江的杭州一帶已經成為了天下最為富庶，經濟最為發達，社會最具活力的地域！自此之後，江浙地區便已經成為了華夏整個賦稅來源的最核心！

有了良好的經濟基礎，自然便會在文化教育層面有著騰飛的基礎；而另一方面在於“衣冠南渡”之時，浙江恰好承襲了北方中原文明的精華，使得浙江的人文底蘊變得更加深厚。正是在這樣濃厚的文化氛圍中，浙江的人才開始以井噴的方式湧現。由於其地域的氣質影響，浙江的人才大多偏重於文，有王陽明一類的思想家，也有劉基、于謙之類的名臣，更有魯迅、徐志摩之類的文人，還有竺可楨之類的科學家、教育家。

而這樣的文化底蘊也使得浙江對於教育有著極為重視的一貫傳統。時至今日，浙江的教育水平在全國依舊是名列前茅，其中，浙江地區大學的入學率為64%，也就是說在適齡人口當中有六成以上的人都要接受大學教育，此外應屆學生高考入學率為94。95%。由此可見，除去全國幾個直轄市外，整個浙江省人口受教育的程度已經遠遠超過全國絕大多數其他省份。高素質的人口本身就是經濟發展的第一要素，而浙江在這一方面當然做得很好。

當然，浙江的發展是多種因素綜合產生的結果，但是不容否認的是，在歷史的積澱之下，浙江有著深厚的商業氛圍和厚重的文化底蘊，前者可以使得浙江保持長期的經濟活力，而後者又能為浙江帶來發展的人才支撐，這是浙江能夠獲得長足發展的一個極為重要的因素！

圖/來源於網路

文/華夏問長安