6大主題1200+詞彙,儲備知識流暢表達全套書分六冊,六大主題,包含1200+詞彙,用有趣的語言將動詞、名詞、反義詞、數量詞、形容詞和修辭逐一講給孩子聽,細緻的分類讓家長教起來更省力...
[檢視更多]如果你有兒子,常允許他做這4件事,孩子會一天比一天優秀的
6大主題1200+詞彙,儲備知識流暢表達全套書分六冊,六大主題,包含1200+詞彙,用有趣的語言將動詞、名詞、反義詞、數量詞、形容詞和修辭逐一講給孩子聽,細緻的分類讓家長教起來更省力...
[檢視更多]過早識字是好是壞?別被這些思想帶偏了,識字的最佳年齡段早知道
關於早識字,有很多說法,有的說過早識字會破壞想象力,如日本的繪本之父松居曾經說過:“讓孩子提早認字,或強迫他們早日養成自己看圖畫書的習慣,很容易讓孩子形成閱讀障礙,還會破壞孩子的想象力...
[檢視更多]課餘時間可以做什麼?向羅志祥學習拿下多個職場必備技能不是問題
(我這裡不多介紹有哪些獲取資源的途徑,今天的主題不是這個,我後面會詳細寫這方面的內容)只要大家集中精力學習三四個月,其實是可以比較好的掌握ppt的製作的,曾經有學長專門研究PPT的製作,他在上學的時候兼職給別人製作PPT,這樣不僅有了自己的...
[檢視更多]口吃如何治?“一個字都不口吃”為治癒口吃目標,不可有
第一種是,任何人在生理上受到過度刺激,引起過度緊張、興奮、恐懼等情況下,當這種刺激和興奮度超過的自身的最大承受能力,就會引起身體和行為的短暫失控,表現在語言上就是語言口吃現象...
[檢視更多]情緒化、愛極端又玻璃心的我,該怎麼控制情緒?
常常用行為表達情緒的人,在生活中也會承受各種破壞性的結果,比如人際關係變得很緊張——因為ta無法清晰描述自己的情緒,所以別人也不能很好的理解ta,這會讓ta更難以感受和述說自己的情緒,也就難以獲得理解和幫助,慢慢的與周圍人的關係就會被破壞,...
[檢視更多]“貴人語遲”和“說話較早”,孩子會有什麼區別?通常差距不小
一、語言環境(1)平時在家,父母語言交流少,孩子缺乏語言影響力,沒有學習說話的氛圍...
[檢視更多]寶寶這3個舉動看起來很討厭,實際上是聰明的表現,父母別亂阻止
孩子亂抓東西吃的表現,也正是說明孩子開始初步具備模仿能力,因為經常看到家長做出類似的動作,孩子也就會受到影響,嘗試用手抓的方式來模仿夾菜的行為...
[檢視更多]角色遊戲助推幼兒語言表達能力的策略研究
二、角色遊戲的特點(一)角色遊戲以幼兒熟悉的現實生活為源泉角色遊戲來源於現實生活,由此能夠讓幼兒對角色有一個感知,進而將所要扮演的角色特點表演出來,其中主要以生活中常見的娃娃家遊戲、商店遊戲以及扮演故事中的角色遊戲為主,在這個過程中幼兒可以...
[檢視更多]職場,千萬別做那個只會回覆“收到”的人
想讓自己職場增加競爭力、增加更多砝碼,請從提升語言表達能力開始,不要做那個只會回覆“收到”的人...
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