一語上:第四單元教材解讀,多音字+筆畫+近反義詞+解析+主題

一年級學生,對周圍事物充滿好奇和疑問的狀態,對語文課文也是如此,他們比較喜歡生動活潑、圖文並茂的課文,而設計的本單元的課文,不但讓學生能夠感受到課文中描寫的美麗景色,還能領略到大自然的美麗與神奇之處,使學生在輕鬆愉悅的課堂中學會學習,紮實語...

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無需抵押、手續簡單、當日下款、利息低廉……這等“好事”,你心動了嗎?

群發簡訊給學生所有親朋好友非法校園貸的催收手段層出不窮一旦逾期,催款就是“全方位”的在此前的案例報道中每當學生貸款還不上時網貸平臺並不會透過正當途徑追款而是採用給父母、親友、老師群發簡訊在校園裡貼大字報安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向學生...

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做老師後悔嗎?月入五千的語文老師說出實情,和大家想的不同

其實,高中生也有自己的小情緒,我這個當老師的不能贊成,不過我可以指導一下,夫妻嘛,就是要一起努力,爭取更好的發展,否則一個清華,一個技校,這兩個學校,都不會有多大的差距,同學們都認為我說的沒錯,經常一起去圖書館讀書,我想這也是一種很好的指導...

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藉助智慧平臺 展現學生智慧

石嘴山市第二十一小學開展“口算達人”競賽活動為進一步提高學校學生的口算能力,培養良好的計算習慣,提升學生的創新思維意識,為學生搭建展示、學習、交流的平臺,促進學生計算能力的全面提升,12月2日,市第二十一小學舉辦數學“口算達人”競賽活動...

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如何講好一節課?

複習總結是對全書內容的總結,這時學生剛剛學完新課,還沒有全面進入總複習階段,老師在上總複習課時應對全書知識結構作一框架式的描述,全書共分幾部分,各部分間有何聯絡,每一部分包含什麼章節,包含什麼知識點,哪些是重點等,從全書的角度闡明知識點間的...

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