家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所謂的“不忍心”

有一次送妹妹上學的路上,看到另一位家長也帶著孩子上學,騎著電瓶車,電瓶車前可以放下一把小椅子,而孩子們則坐在椅子上,饒有興趣地玩著手機。這一幕讓我想起了鄰居家的孩子,他們非常喜歡玩手機。有時候不讓她玩,她就會哭著玩,臉上帶著眼淚在地上打滾。

家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所謂的“不忍心”

家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所說的“於心不忍”

這時候她爸媽受不了了,直接把手機給她玩,孩子好像成功了。一邊玩手機,一邊洋洋自得,覺得哭很有用。如今,手機已經成為這個社會不可或缺的東西。有的孩子一到兩歲就能玩手機,而且玩得很熟練。手機上的動畫片和小遊戲吸引了這些孩子。

家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所謂的“不忍心”

很多成年人會認為孩子玩手機會逐漸上癮。這些電子產品影響著我們下一代的成長和發展。即使成年人知道這樣對孩子影響很大,他們還是會把手機給孩子玩,因為他們總會說:“看到他們哭肯定會痛,不能忍!”他們會用這個藉口欺騙自己,同時也會逐漸毀掉自己的孩子。

家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所謂的“不忍心”

這是父母說的三個字:——不能忍。其實這也是一個藉口,明知這種行為對孩子不好,還讓孩子任性,不是對孩子有害嗎?表面上看,似乎是手機等電子產品毀了孩子,但父母也是間接影響的第一來源。為什麼他們的縱容和溺愛不影響孩子的生活?

但是每當孩子開始出現一些問題,比如近視,學習成績下降等。家長開始指責他們:“玩手機都是有害的。誰讓你玩手機的?”他們不知道,孩子不懂事,需要依靠父母的引導,只有出現問題才關注,不值得蠟燭。他們不認為,其實父母也有責任,既然父母要給孩子一個正確的引導。

家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所謂的“不忍心”

當然有些家長會反駁:“我管了,他們不聽我的,我真的沒辦法。”怎麼可能沒有辦法?不給孩子手機,放好了,孩子能怎麼辦?所以有時候父母需要自己去尋找問題,而不是一味的推卸,這是對孩子的不負責任。既然生了孩子,父母就應該全心全意地教育孩子。

有個親戚家的妹妹。生完孩子後,家裡的電視都是關著的,除非孩子睡覺或者做別的事情。即便如此,隨著孩子年齡的增長,他開始摸索電視。這個時候他應該同意孩子每天只能玩幾分鐘或者一個小時,定好時間,時間到了就強制關掉,不管孩子是否同意。

家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所謂的“不忍心”

剛開始,孩子哭得很大聲,不想聽父母的話。這個時候,父母一定不能心軟。讓孩子知道哭沒用是沒用的。他們必須堅定。他們不應該僅僅因為哭就隨心所欲。這是一種縱容和縱容。還有一種吸引孩子注意力的方式,比如和父母一起玩遊戲,看插畫等等,既可以幫助孩子不去想手機,又可以培養孩子的其他愛好。

家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所謂的“不忍心”

家長一定要帶頭。如果他們每天都拿著手機,怎麼引導孩子?父母是孩子的第一任老師。在孩子上學之前,他們所有的行為基本上都是被父母遵循的。父母的行為直接影響孩子的行為。很多時候,父母會讓孩子放鬆一段時間,讓孩子玩手機,但又怕孩子上癮,怎麼辦?

家長警惕:毀掉孩子的不是電子產品,而是你所謂的“不忍心”

我們可以給孩子設定一個時間,養成在規定時間內使用電子產品的習慣。一開始肯定不會那麼順利,但一定要堅持,不能放棄。我們不能說不忍心看著孩子哭就放棄堅持。所以,定好時間後,我們就開始實施計劃,當然,我們會和孩子商量。

如何培養孩子的性格和習慣

孩子的成長教育一直是重中之重,在自我意識沒有形成,行為習慣不成熟的情況下,孩子無法約束自己。這個世界上沒有壞孩子,只有不會教的父母。良好的行為習慣是孩子成功的主要因素。

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