教育的意義只是培養孩子活出好成績，找到一份好工作，將來光宗耀祖等等勢利野心嗎？

人生如樂園，

錢是所有美好體驗的入場券，

雖然很重要，

卻不等於幸福。

畢竟沒有人會覺得入場券是幸福，

人生體驗獲得的感覺才稱為幸福。

這本書，推薦給所有父母

自娛自樂的我以前只擔心入場券少了，

人生苦短體驗不夠，

可這本書裡手握無數入場券的人，

似乎也並沒有活得更幸福，

而且對旁人的善意並不多，

看人下菜、勢利計較、冷眼算計、階級明顯、……

焦慮與恐懼以奢侈品牌的方式充斥著整個富人區，

這群人不是我會欣賞的活法，

我堅信幸福是心靈對一切發生的良善感知，

是心理健康的人享有的感知美好的能力。

感知四季輪換，探訪自然，瞭解生命

曾看到過一句話，說：

“成長的過程，

的確是拼爹拼媽的過程，

只不過拼的不是金錢地位，

而是心理健康。”

是的，

我喜歡心裡和風細雨親和力十足的人，

喜歡他們無論身價如何始終以禮待人的謙遜，

佩服他們荊棘裡開出花的能力，

羨慕他們舉手就能帶來正面影響的力量，

錢是他們所有美好品格與能力付出附帶的價值體現，

打動人心的從來不是一個鉑金包，

而是一個人傳遞的心靈價值與令人思考嚮往的活法。

教育，如果教的是“鉑金包”的野心，

是對上流社會、權利、金錢等的頂禮膜拜與追求，

這個孩子會變得怎麼樣？

他她是不是凡事只想著如何取勝？

在有限的資源比如第一名、最高職位、僅此一件等等的競爭狹道里，

可以不擇手段去達到目的，變得自私？

且表現得異常殘酷，把可能擋道的人都推向一邊？

衝突不斷地創造了一個個只講成功和失敗的結果，不論過程及手段是非對錯善惡美醜的社會？

父母真的只在乎孩子輸贏，不關注孩子的內心成長及感受嗎？

除了生存的事，你還有熱愛的事

教育的意義難道不是既教導孩子如何生存與立足，更要教育他們瞭解自己、分辨是非、品行端正，從心出發探索生命價值，從而活出自己的生命熱情，追求幸福生活？

有多麼孩子活成了按部就班、死氣沉沉的利益工具，活成了父母恐懼下的攀比登高階梯？

不跑就沒命了

恐懼才求保佑，愛則講感恩。

人生這個樂園，

我自覺幸運，

常年被這個世界溫柔相待。

那麼，在我力所能及之處，我也儘量溫柔待人。

這是我能做的，

也是我覺得幸福的活法。

除了競爭，還有關愛

如果我是一位母親，

比起鉑金包，

能留給孩子最寶貴的是日子再難也依舊向陽前進，

為自己認為對的活法打拼的實力。

一個微笑向陽，往自己熱愛的方向奔跑的孩子，多麼美好。

感恩與熱愛，是一種看不見的幸福力。

2021，為熱愛與感恩而活。