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“不輔導作業父慈女孝，

輔導作業雞飛狗跳。”

近日

北京大學教育學院副教授

丁延慶一段吐槽女兒的影片火了

還上了熱搜

丁教授表示

自己6歲就能背下整本新華字典

本科就讀於北大

後到美國哥倫比亞大學深造

獲得了教育學博士學位

他的妻子

也是北大畢業的高材生

然而

他卻發現自己的女兒

幾乎完美避開了父母的學霸基因

在“學渣”的道路上越跑越遠

給女兒輔導作業時

丁延慶總會有一種深深的無力感

有時甚至忍不住發火

可看著孩子滿臉的不解和委屈

他又覺得自責

孩子確實努力了

學成這個樣子已經是最好的結果了

從一開始的恨鐵不成鋼

到後來的懷疑人生

最後心如止水

丁延慶略帶著無奈感慨道：

“我想讓孩子逆天改命，

孩子卻讓我認命，

不接受能怎麼樣？她就這樣。”

丁教授稱

每天放學都讓女兒強制學習補課

雖然逐漸能跟上

但發現她並不開心

決定放棄高壓強制

希望孩子能發現其他方面的優勢

成為有用之才

這段吐槽影片引發網友熱議

有人覺得簡直“人間真實”

原來北大教授輔導作業

也跟普通父母沒啥不同

還有課代表劃重點了

關鍵是

找到孩子合適的路徑協助他

因材施教

這讓不少網友產生了共鳴

不尊重孩子意願一味“雞娃”

效果可能適得其反

其實

父母的想法和安排

只是根據自身

有限人生經驗確定的路徑

而時代和社會

卻從來不是一成不變

以“吃過的鹽多”為孩子

設定人生軌跡

要求孩子實現自己的期待

並動輒褒貶

也許並不符合客觀規律

對彼此也都是一種沉重的負擔

最終只會傷害孩子

探索人生可能性的熱情

對其長遠發展並無好處

平庸與否本無定論

如果家長們學會自我釋懷

把在學習成績上的競爭心

多放一些到培養孩子

健全心智、獨立人格、自強精神上來

也許對孩子的助益更加深遠

你怎麼看？

編輯：王真

出品：荊楚網（湖北日報網）