前天上午，一位父親帶著女兒來到天馬小學，為斯菊梅校長送上了一面錦旗，感謝她助人為樂的暖心舉動。

原來，前幾日斯老師開車路過郭家停車場的時候，幫助一位媽媽把中暑的女兒送到了市人民醫院江東分院。

她回憶起當時的情景，還記憶猶新：“我看到有位媽媽扶著女兒過馬路，女孩臉色慘白，我想孩子肯定中暑了，於是把車開得很慢，從反光鏡上觀察情況，結果她們走到馬路中間的時候，女孩摔倒了，我就趕緊掉頭回來，把車停到他們身邊，女孩的媽媽原本想把女兒扶上電瓶車，我覺得這種情況下女孩上電瓶車比較危險，就下車去把暈倒的小女孩扶上車，載著母女倆前往醫院。一路上媽媽還一直說謝謝老闆娘，我就跟她說我不是老闆娘，我是老師，天馬學校的老師。”

女孩的父親得知這件事後，十分感動，帶著女兒來到天馬校園多番打聽，終於找到了妻子口中的“天馬老師”——天馬小學的副校長斯菊梅。

女孩的父親深切表達了對斯老師的感謝之情：“當時大熱天的沒有一個人停下來幫忙，現在的社會大環境下，大家遇到這種事情都是能避則避，因為怕被碰瓷，賴到自己頭上，斯老師這種見義勇為的行動是值得大家去學習的。這個社會需要這種正能量。”

而斯菊梅覺得這只是舉手之勞，向遇到困難的孩子伸出援助之手，這是作為一個老師最自然的反應。“我希望你們能將這份善意傳遞，這就是對我最好的感謝了。”斯老師還送了女孩一個水杯，囑咐她多喝水，要注意身體。

一旁的魏曉瓊校長也表示，斯老師這番舉動，看似是舉手之勞，實則幫了大忙，現在這個社會，願意搭一把手的人其實不多，很多時候事情是可大可小的，但是作為教育人來說，我們是社會人，我們有這個責任，我們做的其實是每個人都應該做的事情。

斯老師說，我父母都是非常善良的人，村子裡不管誰有困難，他們都會施以援手。“愛出者愛返，福往者福來”，我父母也受到了村裡人的愛戴。這就是我從小所受的教育，因此我自己也是這麼身體力行的。

斯老師曾先後被評為“浙江省少先隊先進工作者”、“紹興市學校德育先進工作者”，她平時就熱心於公益事業，多次向慈善機構捐款，並參與心願認領等活動。她不僅自己以身作則，還積極帶動身邊的人參與到公益事業當中。

在家裡，她引導兩個兒子從小參與公益事業，如滴水公益、壹加壹公益發展服務中心組織的公益活動等。在學校，她動員學校師生加入公益活動，例如給山區孩子捐獻書籍；在教師節來臨之際，給山區的老師送去節日禮物；多次組織義賣活動，將所得善款全部捐獻給慈善機構。

斯老師還促成天馬實驗學校和諸暨市壹加壹志願者服務中心結成聯盟單位，開展了不少志願者服務活動。比如組織師生到諸暨市志願者服務中心學習急救知識；開展“慈善文化進校園”、“紅領巾相約中國夢，小天使助力大環保”等活動。

其中在“棒棒糖換菸蒂”活動中，天馬小學的少先隊員們走上街頭，用手中的棒棒糖去換取行人手中的菸蒂，以此勸導行人保護環境，遠離菸草，他們的足跡遍佈上海、杭州、紹興、金華等許多城市，得到了社會各界的廣泛好評，天馬小學也因此被諸暨壹加壹義工活動中心授予“公益小天使慈善文化進校園”示範學校。

斯老師對公益事業的熱心，不光源於為人師表的覺悟，也來自於學校注重德育的教學理念，在天馬，像斯菊梅這樣的老師還有很多。

“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”，天馬實驗學校曾被評為浙江省文明單位，學校始終把德育工作放在首位，以“正氣、安全、溫暖、卓越”作為辦學理念，持續性、創造性地開展德育活動。