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一位三年級學生家長私信於老師，希望能夠出一期有關於縮句的文章，因為孩子每次考試縮句都會錯，主要的原因是不知道該刪除哪些詞語，寫出來的答案總是和原來的句子差不多，只是減少了某個字或者詞語。

三年級語文期末考試，縮句將作為期末考試一個重要考點以及必考的題型，而這類題目是很多孩子的弱項之一，孩子們最大的問題是不知道哪些詞語該刪除、或者說哪些詞語該保留，不要著急，下面於老師慢慢來向你解釋。

我們先來了解一下

縮句的概念：

縮句就是把帶有助詞、修飾語、感嘆詞等完整的一句話縮短為只保留句子的主幹部分的簡短句子，要求不可改變句子的原意。

那麼做縮句有哪些方法和技巧呢？為此於老師做了一個完整、系統的整理和總結，將以文字的形式打在螢幕下方，希望對孩子們的複習有所幫助，祝願孩子們期末能考出自己的最佳水平。

三年級語文期末考點：縮句方法和技巧，這四類詞語要保留，不能刪

孩子們請注意縮句不是單純讓你刪除句子中的某些詞語，下面四類詞語要保留，不能刪，若刪除將改變句子原來的意思或者句子不通順，說明你所做的題目就是不正確的。

縮句，這四類詞語要保留（例題）

1、“著”“了”“過”等助詞需保留。

例：同學們一位登上了舉世聞名的長城。

縮句：同學們登上了長城。

2、表示否定的詞語需保留。

（如：不是、沒有、未等。）

例：我在房間沒有找到媽媽丟失的圍巾。

縮句：我沒有找到圍巾。

3、“把”字句、“被”字句結構要保留。

例：密密麻麻的樹葉把陽光遮住了。

縮句：樹葉把陽光遮住了。

4、語氣詞要保留。

（如：啊、呀、呢、嗎等）

例：花園裡的花真的好美啊！

縮句：花好美啊！

縮句刪除項總結與例題

1、刪除“的”前面的修飾語。

例：可愛的小狗跑掉了。

縮句：小狗跑掉了。

2、刪除“地”前面的修飾語。

例：小明驚訝地看過來。

縮句：小明看過來。

面的

例：路小美著急得沒辦法。

縮句：路小美著急。

3、刪除“得”後面的補充語。

例：河面上有一隻蝴蝶。

縮句：河面上有蝴蝶。

總結

無論多麼複雜的句子，只要層層壓縮，最後句子都會既簡單且句子的原意不變，一句話最基本的結構是：

面的

，我們需要刪除的是句子當中可有可無的的成分，保留句子中的主幹部分。

考試的時候遇到這一型別的題目首先就要找出句子的主語、謂語以及賓語，接著再根據以上保留項以及刪除項進行判斷，完成後自行檢查一遍，看看縮句是否正確以及句子是否通順即可。

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