8首詩詞寫透8種情感,親恩與師恩,愛情與友情,哪一首打動了你?

心如素簡,靜數流年,

人間有味,最是清歡。

歡迎關注清歡,品讀絕美詩詞。

8首詩詞寫透8種情感,親恩與師恩,愛情與友情,哪一首打動了你?

1、一見鍾情:只緣感君一回顧,使我思君朝與暮。

出自漢代的《古相思曲》:

十三與君初相識,王侯宅里弄絲竹。

只緣感君一回顧,使我思君朝與暮。

再見君時妾十五,且為君作霓裳舞。

可嘆年華如朝露,何時銜泥巢君屋?

十三歲時,你我初次相遇,我在王侯府裡彈奏絲竹。

只是因為在人群中的一次回眸相顧,便對你朝朝暮暮地思戀。

再次相見,我已經十五歲了,正是即將出嫁的年紀。

請讓我為再你跳一支霓裳舞吧!將所有的愛慕與思念都藏於其中。

這年華如露水般容易消逝,何時才能像燕子一樣,有幸能在你的屋前築巢安居呢?

8首詩詞寫透8種情感,親恩與師恩,愛情與友情,哪一首打動了你?

2、相思成疾:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

出自柳永《鳳棲梧》:

佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裡,無言誰會憑闌意。

擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

雖有相思意,卻無見面時。

自離別以後,萬事萬物都變得索然無味。

想舉杯高歌,想縱酒豪飲,想一醉方休,但勉強自己終究無法得來快樂。

長守尾生抱柱之信,拼減沈郎腰帶之圍,

為了她,登高望遠、獨自憑欄;為了她,日漸消瘦、衣帶寬鬆,

一身憔悴寄天涯,憔悴瘦損終不悔,正是相思味,苦樂唯己知。

8首詩詞寫透8種情感,親恩與師恩,愛情與友情,哪一首打動了你?

3、夫妻情重:鴛鴦交頸期千歲,琴瑟諧和願百年。

出自李郢《為妻作生日寄意 》:

謝家生日好風煙,柳暖花春二月天。

金鳳對翹雙翡翠,蜀琴初上七絲絃。

鴛鴦交頸期千歲,琴瑟諧和願百年。

應恨客程歸未得,綠窗紅淚冷涓涓。

這是唐代詩人李郢給妻子寫的生日賀詩。

她的生日,正值春光明媚的豔陽天,本應是盛妝開宴、豔冠群芳。

可是,丈夫遠在他鄉無法歸去,妻子又哪有心情歡飲?

一個在遠方思念,一個在家中孤獨地守著綠紗窗,在燈下流淚。

心中只願夫妻倆如同形影不離、交頸而眠的鴛鴦鳥,盼望能琴瑟和鳴、百年好合。

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4、知己友情:同心一人去,坐覺長安空。

出自白居易《別元九後詠所懷》:

零落桐葉雨,蕭條槿花風。

悠悠早秋意,生此幽閒中。

況與故人別,中懷正無悰。

勿雲不相送,心到青門東。

相知豈在多,但問同不同。

同心一人去,坐覺長安空。

秋雨淅淅瀝瀝,敲打著梧桐葉,木槿花在風雨中凋零。

早秋本該是悠然自得的微涼天氣,在我眼中卻蕭瑟孤寂。

因為我的朋友已經去了遠方,我的心也隨之遠去。

人生之中,知心的朋友能有幾個?

當他離開時,繁華的長安城,彷彿都和我的心一樣空蕩。

知己不在,再無歡顏,繁華盛景如夢,斯人空自寂寥。

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5、父母親恩:低徊愧人子,不敢嘆風塵。

出自蔣士銓《歲暮到家》:

愛子心無盡,歸家喜及辰。

寒衣針線密,家信墨痕新。

見面憐清瘦,呼兒問苦辛。

低徊愧人子,不敢嘆風塵。

父母之愛子,世上還有更深沉真摯的情感嗎?

父母最快樂的事,莫過於遊子在新年前及時回到家中。

母親正細細地縫製禦寒的冬衣,父親還殷切地寫著家書,風塵僕僕的孩子突然到家。

欣喜若狂的二老拉著孩子,絮絮詢問旅途的艱辛,頻頻說著“你瘦了”這樣的言語。

而孩子呢?此時滿懷的心疼與愧疚,慚愧於無法在父母膝前盡孝,不忍訴說在外的辛苦。

8首詩詞寫透8種情感,親恩與師恩,愛情與友情,哪一首打動了你?

6、兄弟深情:與君世世為兄弟,更結來生未了因。

出自蘇軾《獄中寄子由二首·其一》:

聖主如天萬物春,小臣愚闇自亡身。

百年未滿先償債,十口無歸更累人。

是處青山可埋骨,他年夜雨獨傷神。

與君世世為兄弟,更結來生未了因。

陷入“烏臺詩案”的蘇軾,在牢獄之中滿心絕望,給弟弟留下了絕命之詩。

蘇軾自知必死,唯一的遺憾是連累了一家十口,拖累了弟弟去費心照顧。

生死本是平常,隨便找個青山便可以埋葬屍骨,但活著的人才是真的悲傷。

想那夜雨淅瀝、悽清無聊時,弟弟必然黯然神傷,無法入眠。

唯有寄希望於來世,重新做一對好兄弟,續上今生未了結的因緣。

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7、疼惜子女:惟願孩兒愚且魯,無災無難到公卿。

出自蘇軾《洗兒詩》:

人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。

惟願孩兒愚且魯,無災無難到公卿。

蘇軾被貶黃州後,陪伴他天涯遠行的侍妾朝雲生下了一個兒子。

三日洗身時,東坡先生抱著幼子,寫下了對孩子的期望:

只希望他稍顯愚蠢和魯鈍,只要平平安安到公卿就好了。

蘇軾自覺“聰明反被聰明誤”,所以希望孩子能大智若愚,不要聰明外露。

“愚且魯”不過是表象,但“無災無難”卻是最真摯的期望。

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8、師恩難忘:痛心曾受業,追服恨無親。

出自於鵠《哭劉夫子》:

近問南州客,雲亡已數春。

痛心曾受業,追服恨無親。

孀婦歸鄉里,書齋屬四鄰。

不知經亂後,奠祭有何人。

多年以後,遇到故鄉人,才知道授業恩師已經病逝多年。

曾經的點點滴滴都湧上心頭,兒時追隨老師接受學業,他的音容笑貌彷彿還在眼前。

想為他補行服喪之禮,但悲哀的是,自己卻不是五服之內的親人。

恩師的妻子已經改嫁,藏書也分散到了街坊四鄰的手中,還有什麼能祭奠他呢?

老師,是傳道受業解惑的人,一朝沐杏雨,一生念師恩。

8首詩詞寫透8種情感,親恩與師恩,愛情與友情,哪一首打動了你?

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