我們蹣跚學步的在各行各業扎穩腳跟，從懵懂無知的少年到現在愈發的老練，其中百味雜陳只有自己知。一路走來，你是否還記得當初是誰帶教你的？你是否在工作中有帶教過他人？

師者：傳道、授業、解惑！

一：什麼是帶教

帶教：師傅根據被帶教者的情況做出帶教計劃，在實際工作過程中，演繹本行業的服務規範、專業素養，幫助和引匯入行新人學習和掌握相關內容的一種學習方式，也是後期競選管理人員的一個重要考量指標。

二：為什麼要去帶教新員工。

同樣一批新員工，帶教師傅不同，最後的結果為什麼會千差萬別？

作為帶教者我們應該具備的基礎素養

1、良好的心態：積極自省，虛心接受

2、認真、負責的工作態度：嚴於律己，端正態度

3、良好的總結能力：歸納成功經驗，不斷提升自己

在帶教的過程中，能給我們自身帶來什麼收益

1、溝通能力：提升自己在社會交際中的表達能力，把頭腦裡的想法轉換成語言，並表達出來的一個過程。

2、邏輯思維能力：在帶教的過程中捋清自身思路，明確認知學員在什麼階段需要掌握什麼內容。

3、總結分析能力：實踐經驗歸納出成功方法，在這個試錯的過程中，你收穫的要遠遠比想象的多。

4、管理的能力：發現新員工在實踐過程中需要改善的地方，以及合理規劃帶教時間以及進度。

三：怎麼去帶教新員工

1：瞭解新人從事這份工作的主訴是什麼？a：培訓學習機制。b：發展空間或則前景。c：工作環境（穩定）d：過渡階段的一個工作。

2：給新人講解公司現狀及發展模式—接納公司的價值觀，並且增加對崗位的忠誠度。

3：關注員工心態以及增加其信心—根據不同年齡階段不同特性的群體，要給予不同的相處之道。不能墨守成規。

4：共同制定學習計劃—設定月計劃和每週計劃，根據新員工的接受能力，要求你們共同制定出來，徵求新員工的意見，這樣的計劃才有意識，可實施性強。

5：貫徹執行，追蹤結果，分析總結。每個人都知道成功的方法，成功的人只是按照那樣的方法去做，堅持下來。所以，我們制定完方針之後，要及時地給予跟進，正常的話，3周之後，他就可以接受這個習慣了。90天就習以為常了。

最後，列舉幾個大家在帶教的過程中，會經常遇到的問題。大家可以利用今天學習的內容，一起在評論區探討一下。

①：新員工什麼都學，特別是老員工不規範的地方？

②：新員工盲目自信，眼高手低？

③：態度積極，對工作比較熱衷，但是抓不住重點？