職業規劃常見的是三分法，這個單位有前途嗎？我對這份工作感興趣嗎？我有能力幹好它嗎？三分法看上去非常合理，但事實上，它的實操性很差，結果導致90%的年輕人非但沒有受益，反而被它誤導了。

舉個例子，偉明22歲加入耐克公司做銷售助理，這個部分看上去完全符合三分法對不對？然而事實上呢，他的職業發展並不順利，偉明22歲加入耐克公司做銷售助理。這個offer，完全符合三分法，他覺得耐克有前途，他對於體育行業的銷售有興趣，而且覺得自己完全有能力幹好銷售助理這份工作，然而事實上，他的職業發展課並不順利，當了半年助理，一年銷售代表以後，趕上公司大裁員被解僱了，他接下來找工作的時候發現了一個更殘酷的事實，體育行業的就業機會，對他而言少得可憐，而且工資很低，後來先去跨行就業成了新東方老師，耐克的這兩年經驗對他的整個職場生涯而言幾乎沒有為他增值。這就是把三分法中的每一問都給理解錯了。

第一問單位有前途嗎？其實不是單位的前途，而是我自己在離開這個單位的時候，我有沒有前途。入職的唯一目的就是為了離職的時候身價倍增，所以入職的時候要調研清楚下一步哪個公司會出雙倍的工資挖我過去是一個。第二點，當時對耐克的興趣不是真興趣，而是對未知事物的那種好奇，年輕人對沒幹過的事兒都有興趣。第三點，當時的能力只匹配助理和普通銷售的工作，卻升不到銷售總監和銷售副總或者未來銷售總經理的那種崗位，所以入職的時候一定要看十年，20年你的能力是否長遠適合這個崗位的升級版，那麼像偉明這樣的年輕人沒有經驗判斷力，確實是不可能準確掌握三分法的。

職業定位實操起來有三個步驟，第一步，選工作的時候先別急著去，展望未來，一定要努力地認真地回顧往昔，詳細的列出你15至25歲的全部經歷，圈出紅點你做的比別人強的事兒以及圈出黑點你不如別人或者乾的不開心的事。第二步，紅點代表適合你的工作，黑點代表不適合你的。

第三步最重要了，根據紅點找到工作以後要專注地往下走，遇到誘惑不動搖，遇到困難不退縮，才能比別人更快地升職。職業定位的使用方法，首先還是以剛剛的偉明為例，回顧往昔他的紅點就是當地的高考狀元，作文好，演講好，英語八級，還有大學期間回農村老家辦過英語輔導班，這就代表他適合創業，開英語班也適合進培訓學校，先幹兩年老師再去創業，還適合當記者搞策劃，做出版。那麼黑點是他大學沒入黨，這預示著他不適合進國企，也不適合進政府機關，第二個黑點呢，他非常喜歡服裝設計，但是被同學們認為品味很獨特，其實就是品味差的意思。

職業定位之後有額外的兩點要注意，第一，老闆們特別鄙視的一種面試答案就是畢業超過三年的人還過來說，我想加入你們公司，是因為可以學到很多東西，說實話，老闆們想要的是神槍手。第二，專注，客觀上別人總勾引你幹這行幹那行，主觀上你也自信滿滿，覺得幹什麼都行。專注也是一種商，智商，情商，專注商沒有了，再優秀的人，也終將歸於平庸，因為把事業做成太難太難，你全力以赴都未必成大器，何況三心二意。

璐璐16歲進城打工，村裡有的女孩子進飯店當了服務員，有的學美容美髮，還有的去做小保姆。回顧往昔，紅點是村裡的孩子王，連男孩子都要聽她的話，膽子很大，12歲就開始一個人在家住，爸爸媽媽哥哥都出去打工了，因為家裡蓋房子欠了不少的債，還有學習成績在班上中上等，而且是沒有家長輔導的情況下，最後還有野心不甘平庸，發誓要掙到錢，這是他的紅點。那麼黑點是她丟三落四，特別粗心，除了把自己打扮得漂漂亮亮，家裡頭亂七八糟，那麼我們來看看如何給她進行職業定位。

首先，黑點表明她不適合服務業，比方說服務員，美容美髮，小保姆都不適合，紅點兒，孩子王膽大，有領導力，似乎適合當老師，還有可以幹銷售，或者是其他有挑戰性的工作，總之對於這種有野心的人，目標一定要高才能拴住她的野心，最後她選擇到一個英語老師家去學保姆，真實的目標真的是很有野心，她想把英語悄悄地學好，後來逆襲成了雅思培訓老師。

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