長津湖看完後，有句話特別讓人感動，這一仗我們不打就要我們的後輩打，有人說這是保家衛國，捍衛國家領土，這些都對但大家思考過嗎，生命的意義究竟是啥？

我第一次思考這個問題是小時候偷偷的去掏鳥窩被爸媽狠批了一頓，我在想人活著到底是為了什麼？

後來在小時候看的一部動畫片《大耳朵圖圖》這一集的名字是《永遠活下去》中得到了一些感觸，想分享給同樣思考這個問題的朋友。

在幼兒園的一個生物課堂上，健康哥哥講到鸚鵡的平均壽命只有七年。小朋友們聽了之後非常的傷心。覺得七年之後鸚鵡就離開了世界。而且還聯想到了自己的爸爸媽媽，紛紛大哭起來這讓他們更難過了。

小朋友們這兩隻小鳥你們喜歡嗎

人不會永遠的活下去嗎

爸爸媽媽也會離開我們嗎

回家之後圖圖更是茶飯不思，覺得所有人都會慢慢離開這個世界。

後來週末，爸爸媽媽就帶圖圖去看畫展散心，希望能幫助他從不開心的情緒中走出來。

看到了畢加索的畫，爸爸告訴圖圖：

雖然畢加索爺爺死了，離開了這個世界，但是他給這個世界留下了很多畫作為禮物。

這些好看的畫呢都是一名叫畢加索的老爺爺畫的

老爺爺他不在了

大家只要看見畫就會想到畢加索爺爺，那麼他的生命就永遠的活在這些畫裡面，陪伴著我們。

可是他給這個世界留下了很多美麗的畫作為禮物

他的生命就活在這些禮物裡永遠陪伴著我們

後來下午一家人去公園草地上玩。圖圖看見一片樹葉枯萎掉下了，就問爸爸“它死掉了嗎？”

爸它死掉了嗎

爸爸跟他說：它表面上看起來是死了，但是它會化作肥料，變成大樹的營養物質，明年大樹就能長出很多新的樹葉來，這個就是這片樹葉留個這個世界的禮物。

可是它掉在地上埋在土裡會變成大樹的營養

到明年樹上會有更多新鮮的樹葉長出來

這就是樹葉給世界的禮物

圖圖後來想到了自己的爸爸媽媽不是畫家，也不是

音樂家，他們又能給這個世界留下什麼禮物呢？

呃可是爸爸媽媽不是畫家也不是音樂節

爸爸媽媽告訴他：他們留下禮物很多，其中最大的禮物就是圖圖，送給了這個世界一個可愛的孩子。

很多啊其實最大的一個禮物就是

送給這個世界一個可愛的孩子圖圖

圖知道了，世家上每一個人都能留下禮物

每一個人都能永遠地活下去

人活著，生命的意義就是不斷的給這個世界留下禮物，這樣我們就能永遠的活下去，活在我們留下的禮物裡。

生命的意義從動畫片小孩子口中說出來，更讓人觸動。

所有人都要離開這個世界，但是我們要給這個世界留下點好的東西，留下“禮物”，讓那些活著的人因為我們曾留下的這些東西而時常想起著我們，這樣，我們看起來離開了，但是或許能永遠的活在那些“禮物”中。

這應該是最無私最崇高的意義了，想想長津湖那些先輩，當代人的生命和生活本來就是先人歷經千辛萬苦換來的，所有的人都在享受著前人用生命換來的成果，做為中華民族一員的我們，理應感恩並揹負起繼續傳承的責任，造福後人，代代相傳，香火不息。