琳琳愛生活2

你，有多久沒有回家看看自己的父母了？

父 母 你應該怎麼去定義呢？

我們都是在父母的呵護下長大

記得孩子在很小的時候，跟隨我們在打工的地方生活，剛剛搬家過去，晚上睡覺的時候，孩子鬧著要回家，我對孩子說“寶寶，只要我們一家三口在一起的地方，就是我們的家”那時候的他睜著水汪汪的大眼睛似懂非懂的望著我。

後來隨著打工地點的遷移，又經歷了很多次的搬家，有爸媽在身邊陪著，孩子再也沒有這樣鬧過回家。

《論語》中《裡則》這樣寫道

子曰：“父母在，不遠遊，遊必有方。”

無論你走到哪裡都需要提前安排好自己的父母，告訴自己的父母你要到哪裡去，去做什麼？一段時間以後，就要回家，問一下父母的身體情況，陪一下父母。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”不要讓這一切都成為過去式。

曾經有位朋友這樣說過，有父母的地方就是家，父母不在了，只是一個歸途。

但是我們現在的孩子都認為父母給我們的這些都是應該的，不懂得感恩，他們理所當然地接受來自父母的一切，拿著爸媽提供的物質，學著他們不懂的知識，見識他們沒有見識過的世面，體驗他們沒體驗過的人生，到頭來卻開始嫌棄他們。

《朗讀者》裡說：年少的時候，父母選擇用適合的愛引導我們；年長之後，我們卻選擇用疏遠的愛回饋父母。我們奔向越來越遙遠的地方，也越來越怠慢起了那個曾經教會我們走路的人。

這是這個社會的悲哀，現在的孩子們沒有接受過好的挫折教育，他們都是在蜜水裡長大的；他們的生活都是順風順水的，沒有經歷過大的風浪，一定挫折都沒有嘗試過，所以他們不懂得感恩，他們不知道，在經歷一點點的不如意，不順心就去自殺，輕易的放棄自己的生命。

當我看到這個新聞的時候更多的是心痛，這個女孩子這麼輕易地放棄自己的生命，看到對女孩父母的採訪，說這個孩子平時性格開朗，跟同學也沒有矛盾。

那到底是什麼原因讓你走進了冰冷的河水，拋棄了所有呢？當你遇到什麼問題的時候，你想過你的父母嗎？

前蘇聯偉大的教育實踐家蘇霍姆林斯基認為，必須讓孩子知道生活裡有一個困難的字眼，這個字眼是跟勞動、流汗、手上磨出老繭分不開的，這樣他們長大後才會大大縮短社會適應期，提高耐挫折能力。

當我們在中小學時代，就多做家務，多去學習一些生活常識，嘗試一下失敗的感覺，遭受一下挫折教育，長大以後，在碰到一點不順心如意的事，他們還會選擇這樣極端的道路嗎？