小朋友“說謊”與職場“摸魚”

昨天晚上下班回到家,發現兒子的手機上有一款遊戲,發現白天也有較長的時間是執行的。這種情況上個假期也出現過。我就拿著手機,若無其事地走到兒子身邊。同時,表情也有些嚴肅地看著他,什麼話也沒說。兒子發現我看著他,手裡還拿著手機,突然覺得不對勁了,就和我要走手機,說要去給他的植物拍照片。

過了一會兒就進臥室來,繼續和我們聊天。我問他你拿手機除了拍照片還有做什麼嗎?他說沒有,表情很不自然,有些想哭的樣子。又問了三遍,都說沒有。而且第三遍的時候,已經撕心裂肺地哭起來了,既像是我的不信任委屈了他,又像是他要用這種方式來掩飾自己複雜的情緒。

是的,小朋友在大人面前做這種事,不用驗證就知道“他已經說謊了”。

做規劃諮詢服務性的工作,除了出差去農場農村下地入戶調研,在單位的時候,每個人都有獨立的辦公空間。有些同事心情狀態不好的時候,就會出現工作量明顯下降,質量不達標的情況,甚至會自己放飛自我。這就會走上職場上非常危險的“摸魚”的狀態。偷偷摸摸地刷下網頁或者逛逛某寶某書,而且時間過的飛快。任務自然也就不能按時完成了。

這種事兒如果在辦公區靜靜地走一圈,你就會發現誰的狀態不對,誰是在摸魚,就像我前面不用刻意去證實某個表現。

說謊了終究是不對的,而且比玩兒遊戲還嚴重。這種小苗頭一定不能讓它恣意成長,不然早晚有一天積重難返。勿以惡小而為之,把這種毛病扼殺在萌芽狀態。

後來和他在“說謊話”這個問題上刨根問底地談了一個小時,大部分時間裡都是哭著聽的。心理反應過度緊張,哭哭就對了,說明還有希望,有自知自明,在他這個年齡段能分清楚好壞對錯已經證明了還有的救!

青春年少,時不我待;因材施教,教學相長;成長是我們共同努力的目標。