文｜雲仙子愛寫作

圖｜來自網路

熱愛讀書和寫作，豐富了我的精神世界，讓我變得年輕而充滿活力，讓我的生命更富有彈性和張力，讓我的人生變得美好而精彩。

羅振宇在《奇葩說》中給出了答案：他說，當今社會，人最重要的兩項能力，其中一項是寫作。

那麼，寫作會帶給我哪些變化呢？

以下是寫作帶給我的成長和快樂，感受和體驗：

寫作，讓我更加珍惜光陰，拒絕閒聊和做無意義的事情。利用碎片化時間進行構思和佈局謀篇，讓寫作成為日常生活中的一部分。

寫作，讓我的生活更充實，人生更加精彩而美好。有不少朋友羨慕我的生活，他們說：“看你除過工作外，讀書、寫作、聽音樂、爬山、旅遊，把日子過成了詩……真羨慕你啊！”

寫作，讓我的人生感悟和生命體驗得以宣洩，寫作技能和寫作水平得以提高，寫作能力進一步增強。

參加徵文比賽獲獎，文章在報刊、雜誌上發表，又有稿費收益。何樂而不為呢？

寫作，讓我的思考能力進一步深入，思維邏輯進一步拓展，考慮問題更加全面。

我在閱讀的過程中，不會再像以前看書那樣，一目十行，只是圖故事情節是否精彩，看個熱鬧，而現在閱讀，會以作家的眼光和視角，去分析研究小說結構、人物形象塑造和故事的矛盾衝突。細心揣摩這裡作者為什麼要這樣寫？這樣寫的好處是什麼？要是換做我，該怎樣寫？該如何寫才能打動人心，與讀者產生強烈的共鳴？

有人說，讀書不思考，等於沒讀，寫作水平也不會有太大的提高。

深以為然。

寫作，讓我對身邊的生活、身邊的人和事物更加敏感，觀察得更加細緻。每天儘可能地抽出時間來寫日記，記讀書筆記，不斷積累寫作素材。

生活是豐富多彩的，有甘甜，也有苦澀。每個人都有自己在人前的光鮮和亮麗，也有自己不為人知的辛酸和悲苦。

發現他們，觀察他們，走近他們，瞭解他們，抒寫他們，這是作家的責任和使命。儘管每個人都很平凡，但是也都很偉大。他們為家庭辛苦打拼，為事業奮鬥，為社會做貢獻，在平凡的工作崗位上發光發熱，奉獻著自己的聰明和才智，值得我們拿起筆來，去書寫，去謳歌。

寫作，讓我更加喜愛閱讀。在我看來，讀書是在被動地接收別人的觀點和價值觀；而寫作，是在向外界傳輸自己的思想、觀念、生活感悟及生命體驗。這兩者有著本質的不同。

把自己正確的世界觀、人生觀和價值觀，透過文字、文學作品傳遞給讀者，引起讀者的共鳴，傳播正能量，給人以積極進取，奮發向上的希望、溫暖和力量。引導讀者向善向上，不斷努力，實現人生價值。同時，也彰顯了自己的人格魅力和人文情懷。

因此，我們要一邊讀書，一邊寫作；在寫作實踐的基礎上，再返回去進一步不斷地加強閱讀。讓讀書與寫作相得益彰，緊密相連，不可分割，成為一個有機的統一體。

讀好書，讀經典名著，在知識的海洋裡遨遊馳騁。開闊視野，增長見識，然後，再把所學到的知識、所掌握的寫作技巧，進一步靈活地運用於自己的寫作實踐中，向優秀的作家學習，形成一個良性迴圈。

寫作，讓我以一個作家的眼光和心態，去觀察外部世界，體察自己的內心。

作為一名寫作者，我們應該明白自己身上所肩負的使命感和責任感。在某種程度上而言，作家並非只是為自己寫作，也並非只是“我手寫我心”，僅僅寫屬於自己的“小我”，寫個人的酸甜苦辣和悲歡離合，更重要的是，我們要擔負起為人民書寫，為時代謳歌的重任，把自己融入到時代發展的滾滾洪流中，緊跟時代的潮流，去搏擊，去追求，去創新，去奮鬥。

向路遙那樣“像牛一樣勞動，像土地一樣奉獻！”為廣大的普通大眾，為那些平凡世界裡的人們，唱響時代的讚歌，奉獻出優質美味的精神食糧。

寫作，讓我擁有一顆悲憫情懷。對現實生活中的一草一木，一花一葉，一石一鳥等有生命的東西，充滿了熱愛、憐惜和珍視，使我的思想境界和人文素養得以提升。

我曾制止過踩踏青草，嘻嘻哈哈在草坪上遛狗的年輕人。勸慰他們小草也有生命；我也曾制止過故意踩踏公園長條木椅的小學生。告訴他們要愛護公物，講究公德，做一名好少年。

對自己熱愛的事情，執著專一，充滿激情，保持炙熱，堅持下去，或許前路未必是光明坦蕩，但也一定會充滿無限可能。

寫作，讓我的心靈更加美好、純淨、豐盈而清澈；寫作，讓我的精神世界更加充實、富足、沉靜而澄明；寫作，讓我的生活充滿陽光、自信、溫馨和激情。