一張1元的欠條

兒子今年6歲半,剛上一年級,每當讓他寫字的時候,都會找各種理由拖延,其過程簡直就是一場“戰爭”。考驗著你的耐心,每當這時,我都在內心默默的對自己說,不要發火、不要發火,要心平氣和,要多鼓勵,但其結果往往事與願違。

今天週日,按照慣例下午我就要回到另一個城市工作。早上起床洗漱後,吃過早飯,我讓他讀了一會學過的課文,然後複習一下學過的生字,規定必須寫完一頁,然後我就去準備午飯了。過了大約10分鐘,我過去檢查,他居然只寫了一個字,我狠狠地說,這麼半天,怎麼才寫了一個字,趕緊寫。他低下了頭,又開始寫,看他知錯能改,我也就回廚房了。又過了一會我再次過去,他抬起頭突然對我說:“爸爸,我可以問你一個問題嗎”。我腦子在飛速的旋轉,心想他又在打什麼主意,看他也沒寫幾個字,就沒好氣的說:“你把佈置的作業寫完,問10個問題都可以”。

他一看一計不成,低下頭,又在那裝模作樣寫了。連續幾次,都是我過去時,他就在那寫,一離開馬上停止。很快,我的午飯快做好了,過去一看,他還是隻寫了3行半,一下我就火了,把他狠狠兇了一頓﹒﹒﹒﹒﹒﹒心想這次總該好好寫了吧,但結果還是讓我失望,直到開飯,他還是沒寫完。

這可把我氣壞了,氣急敗壞地在他屁股上抽了兩下,打完後給他下了最後通牒,不寫完就不準吃飯。這次他徹底沒轍了,明顯加快了進度,不一會就寫完了。

吃完飯,看著他像沒事人一樣,拿著玩具玩的不亦樂乎的樣子。我心裡感慨良多,現在的父母為了孩子學習可真是操碎了心,但孩子也不容易,小小年紀寫個作業還要和大人“鬥智鬥勇”。我這一走又要半個月見不到他,他會不會疏遠我呢?所以想逗他一下,緩和一下氣氛。剛好這會他拿著儲錢盒在那數零錢,就說:“兒子,可以借爸爸一元錢嗎?”他抬起頭楞了一會,沒說借也沒說不借,只是把存的錢數了又數,就是不說話。這時,他媽逗他說你爸爸坐車沒零錢了,借爸爸一元錢好不好。他看了我鄭重其事的說:“那要給我還兩塊”,我說:“可以”,這才拿出了一元錢,怯怯的給了我,就跑開了。剛過一會又跑過來說:“爸爸,你能把錢還給我嗎?”我想他不會又後悔了吧,就說:“你不放心的話,我可以給你寫張欠條,如果我不給你還錢,你可以拿著欠條找我要”。他瞪著一雙大眼睛看著我,一副詫異的樣子,顯然是不知道寫欠條的意義。但接下來,我就為我說的話感到慚愧了,因為他只是拿了一張舊點的錢換走了剛才那張較新的錢,而我也鄭重其事的把欠條交給了他,他高興地拿著欠條返回他的小房間,把欠條小心的放在儲錢盒裡,重新合上蓋子,就又找奧特曼去了。看著自己的“計策”得逞,我也終於如釋重負了。

注:圖片來之網路。