每逢申請季，都是小編最為緊張的時刻——「分享」大家拿到offer的激動和興奮，也「感受」部分小夥伴們錯失dream school的遺憾和傷心。隨著每年申請人數的增加，名校錄取率也在逐年降低，而這就要求我們一定要“早規劃”，不要等到申請當季才火急火燎地開始準備，到頭來心力憔悴，還收效甚微。美本申請到底應該如何規劃，雖然是因人而異的事情，但總歸是可以在過來人身上吸取教訓、總結經驗的，為此小編特地推出「申請案例分享」欄目，希望能為大家提供幫助。
GPA4.0+託福112+SAT1520
典型學霸的杜克ED之路
學生個人檔案：
高中：美高（其高中在當地排名TOP3，每年都會有幾名學生錄取到美國TOP10學校）
成績：GPA： 4。0/4。0， TOEFL 112，SAT 1520， SAT Mathematics Level 2： 800， SAT Physics 790， SAT Chemistry 800
活動：張同學活動非常豐富，尤其突出的是領導力活動和志願服務活動。
領導力活動如：Captain of Student Representative Council， Core Member of School Curriculum Committee， Leader of School Basketball Team 等。志願者活動如：Volunteer of Local Habit for Humanity， Member of Red Cross Club等。 獲獎活動如：AMC Medal Winner for two times， AMC Certificate of Distinction （符合AIME）資格等
申請學校數量及名稱：EAED階段，申請4所學校。ED杜克大學，EA密歇根大學安娜堡分校，EA弗吉尼亞大學，EA 波士頓學院。UC系統申請了UCB，UCLA兩所學校。
發offer學校數量及名稱：兩所學校錄取：杜克大學，弗吉尼亞大學（密歇根大學安娜堡分校和波士頓學院Defer；因為ED錄取，所以撤銷了UC的申請）
最終錄取學校：杜克大學（Fall 2017)
優勢：學生可以說是典型的學霸，無論是高中成績，還是標化考試成績，都非常突出。課外活動也很豐富，也有國家級和國際級比賽獲獎經歷。
劣勢：學生寫作能力較弱，註定文書寫作要撓頭了（苦笑）。
錄取院校基本情況
USnews排名情況：2020年美國綜合大學最新排名，杜克大學排名第十
總錄取率： 5.7%
ED錄取率： 18% （In 2018-2019， we admitted 21% of students who applied Early Decision and 6% of students who applied Regular Decision。 ）
錄取學生的SAT分數區間：
Range SAT Critical Reading 670-760
Range SAT Math 690-790
Range SAT Writing 680-780
Range ACT Composite 30-34
錄取學生的託福分數區間：
杜克大學官網要求TOEFL最低100分，但是
往年錄取學生託福至少110+
錄取專業基本情況
作為杜克大學最受歡迎的專業之一，
其經濟學專業排名世界第16
。本科階段開設BA和BS學位，教會學生學習和工作中需要用到的經濟定量分析方法， 專案課程涉獵廣泛， 包括計算經濟學、 經濟分析和金融經濟學。
畢業生擅長應用研究和財務分析， 在金融業就業市場上和碩博申請中具有很強的競爭力。
文書主題
張同學的文書（包含Common Essay 和 Duke Short-essay Prompts）獨具匠心，且與杜克大學的校園文化和教育理念非常契合。
Common Essay 主要講述了其組建並擔任學校籃球隊的故事
。
（敲黑板！
杜克的體育異常出色
，尤其有著十分深厚的籃球文化。因此，學生寫自己與籃球的故事，還是很受招生官的喜歡的。）
主文書主要講述了
作為隊長的張同學
，在帶領團隊參加日常訓練和各項比賽時，如何成功地協調好每位隊員的上場比賽時間，提高團隊凝聚力，最終贏得比賽的故事。
在Short Essay中，
學生從注重本科科研和跨學科學習兩個層面
，來深入闡述為什麼選擇Trinity College of Arts & Sciences，有理有據，理由充分。
在另一篇optional essay中，張同學主要寫了在Habit for Humanity的經歷，幫助當地經濟困難家庭建造新的房屋，並與房主結下了深厚的友誼，也更加堅定了其繼續做community service的決心。
這與
杜克大學的教育理念
（Academic Principles）： 培養學生的社會責任感，不謀而合。
申請故事分享
在所有老師的眼中，張同學是名副其實的學霸一枚。
他從10年級開始就簽約了留學中介，
從語言培訓到活動規劃，他與各位老師都配合的十分默契
。雖然美高課程緊張，壓力大，但是他從不找任何藉口偷懶，每次都提前完成老師規定的各項任務。在TOEFL和SAT的備考上，張同學都是一次就刷出了最高分（學霸就是學霸，不容置疑！）。
在申請規劃過程中，有幾件小事，印象最深刻。
第一個是
夏校的申請
。在是否申請夏校上，其實張同學與機構老師前後溝通了很多次。既然打算ED杜克，那麼申請杜克的夏校，是一次難得的機會，既能幫助張同學深入瞭解杜克的各個方面，也是他向夢校表白的絕好機會。
但是從另一個角度來看，
張同學四年美高的學習和生活經歷，已經足以說明，其具備獨立進行本科學習和生活的能力
。他學習成績優異，無需透過夏校證明，而且杜克的夏校專案，相對“較水”一些，而申請其他大學夏校的意義也不大。
基於以上的理由，最終一致商定不申請杜克的夏校，轉而攻戰AMC數學競賽，爭取較好的成績，向學校展示自己的數學潛力。最終的事實證明，這個抉擇是正確的。確定了目標，全力以赴即可，時間會證明一切。
另外，
張同學對自己要申請的專業是做過大量功課的
。
首先，與機構老師進行了多次溝通，並且做了性格測試與職業測評；其次，與海外經濟學專業的學長進行諮詢課程設定與就業方向等。
張同學數學成績很優異，在他看來，學經濟其實就是學數學，用數學模型。美國的經濟學與中國的經濟學不同，
美國的學校都非常注重數字的統計及分析，注重培養學生的分析能力和邏輯思維能力
。從這個角度來看，張同學學習經濟學有很大優勢。
因此，建議同學們，
選擇專業切記盲從，一定做深入的分析
，且從自己真正的興趣出發，才能最終找到適合自己的專業。
而且，
張同學面試環節的優異表現，也為其錄取杜克提供了有力保障
。
提交完ED申請一週內，他就收到了校友面試，機會千載難逢。那麼如何去準備呢？所謂知己知彼，百戰不殆。
面試前，我們不但
對杜克大學的校園文化和歷史做了大量梳理
，找到學生與大學的契合點，還對面試官也做了一些基本瞭解，以期面試過程更加順利。
果然，面試時，面試官不僅問道了為什麼選杜克大學，還開門見山的問了：
你對我瞭解多少
。多虧之前的準備，張同學應答如流，聊到不少與面試官共同的興趣愛好，尤其是飲食。整個面試過程，輕鬆愉快。
最後，面試官還非常高興的
推薦了杜克大學附近幾家不錯的中餐廳
，並且反饋，會把面試報告儘快反饋給大學。
最後，
文書寫作作為申請階段最重要的步驟
，也是花費力氣最多的地方。首先與張同學進行文書頭腦風暴，從十幾個故事中，選取最有代表性的故事。然後，從立意到文章結構和謀篇佈局，集思廣益，力求讓他的文書從一開頭就抓住人的眼球。最後，文書初稿出來後，海外文書老師逐字逐句進行文書潤色，使其用詞用語表達更加native。
經驗總結分享
從學霸的留學申請成功之路，我們不難發現以下幾點可以借鑑或者學習的地方。
首先，
學校定位一定要準確，尤其是ED學校
。ED的錄取率非常高，如果ED學校定位準確，那麼不僅可以提前收割自己的“女神學校”，而且
在12月中旬就可以結束戰鬥
，打掃戰場，緩解RD階段漫長的錄取等待和煎熬階段。
（春節期間尤其焦慮，畢竟七大姑八大姨，以及八竿子打不著的親戚們，都會關切的一遍遍詢問你的錄取結果。開個玩笑！）
那麼，如何合理的選校呢？大家都知道，學生錄取與否是美國大學綜合考察學生軟硬體背景的結果，想要錄取美國TOP10學校，
軟硬體背景是一個都不能少
呢！
如果高中學校在當地數一數二，
GPA 3.9+, TOEFL110+，SAT 1500+，加上不錯的SAT2成績，以及AP成績
，這樣的硬體背景具備了衝刺TOP10學校的實力。（TOP20和TOP30學校的錄取標準是啥樣的，我們後續會陸續講到）
其次，軟景背景上，
學生一定要有兩三項能拿得出手的國際級別或者國家級別的學科獲獎經歷，與學霸人設相互呼應
，全方位展示你的學術潛力（畢竟分高的學生一大把一大把的，但是高含金量比賽則又會刷下去一大批學生，留下就是高分高能的精英們）。
此外，再輔以長期的有意義的活動，以及
或感人或深刻的申請文書
等等，那麼錄取TOP10學校的機率又會大大增加。
最後，也是最重要的（壓軸的一般都最後出場，電視劇都是這麼演的，哈哈哈！），
一定要找到自己與ED學校的契合點
。肯定不能光表白：我喜歡你啊，我非你們學校不去啊，這些乾巴巴的口號。
首先
詳細查詢學校的人文歷史情懷，教育準則，校園文化，名人典故，著名教授等等等等，蛛絲馬跡都不能放過
。然後找到你們的共同點，表達在文書中，往往能引起學校錄取委員會的共鳴。
所以，錄取就是水到渠成的事情啦。
其次，文書的重要性，不言而喻。
具備了衝刺大牛學校的實力，接下來PK的就是文書了。如何能讓錄取委員會讀完你的文書記住你，就是取勝的關鍵了。
張同學在文書上的確心思巧妙，可見下功夫不少哦！我還記得，之前一位被藤校錄取的學生講述說，入學時見到招生官，招生官一臉驚喜，急切的說道：你就是Cathy嗎？我記得你，
我當時讀你的文章都落淚了
。
這就體現出申請文書的重要性。什麼樣的文書才是好的文書？這個問題，本來就是見仁見智的。但是不可否認的一點原則是，
能讓別人記住你的故事的文書，就是好文書
。無論是“泡麵故事”，還是“逛超市故事”，都有自己動情動人的一面，打動招生官。
所以，多多做一些文書頭腦風暴吧，你也能重重發現不一樣的自己。
經驗，是所有過去的成果；經驗，製造一切未來。——阿諾得
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