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父母自然都希望自家的孩子聰明過人,但娃娃們太小,實在無法判斷孩子長大後是否有高超的智力。
有人說:“
寶寶聰不聰明,不用等長大,1歲之內就有跡可循
”。其實這樣的說法並非空穴來風,1歲之內的寶寶智力發育,確實能從生活中的某些行為可以窺探一二。
1歲內正常孩子智力發育標準
家長在關注孩子身體發育的同時,也要關注智力發育的情況。
不同的月齡,也會對應不同 的智力發育標準
。家長可以對比一下,看看自家孩子智力發育是否正常。
1-2個月寶寶:這個階段的寶寶頭可豎直2秒左右,聽到聲音有反應,眼睛會根據移動的人移動,有時自己也會發出細小聲音。
2-3個月寶寶:這個階段的寶寶俯臥時可抬頭,手中可短暫握住物體,有人逗弄時 會笑。
4-5個月寶寶:這個時候寶寶輕拉住手腕可坐起,能抓住玩具,會對人和物體發聲,見到食物會異常興奮。
6-7個月寶寶:6-7個月的寶寶坐立自如,會玩玩具,甚至會叫出爸爸、媽媽的類似音,有分辨人的能力。
8-9個月寶寶:這時候的孩子已經會爬,拉著雙手可以走,會表達拒絕,也會做一些歡迎、再見的手勢。
9-10個月寶寶:這個時候寶寶扶著欄杆可以走,手指動作熟練,會模仿發聲,並表示出常見物體的名稱。
11-12個月寶寶:這個時候孩子已經能夠獨立站立,會清晰地叫爸爸、媽媽,明白大人發號的指令。
家長們可以根據自己寶寶的月齡,來對比一下智商發育是否正常,如果存在異常,建議及時諮詢醫生。
其實,判斷寶寶的智力發育是否正常,父母們不要迷茫,往往只需要從3個部分進行分辨。
用3項指標來判斷1歲寶寶的發育情況
1) 社交
這裡社交併非指的是寶寶的語言表達能力,而是
寶寶對外界事物的反應程度
。像寶寶的微笑、專注力都算得上是寶寶的社交能力。
面對家長的逗笑和呼叫,寶寶每一次都能積極迴應,那麼寶寶的智力一定是發育正常的。
當然,也並非那些不迴應的寶寶智力發育就落後,有些寶寶性格內向,不喜歡社交,但其他方面都是正常的,也無大礙。
2) 語言
愛因斯坦說過:一個人的智力發展,很大程度上取決於語言。
有些寶寶說話早,有些寶寶說話晚,但卻能
聽懂大人的語言,那麼就說明語言是發育正常的。
就算是寶寶過了一歲語言表達還有問題,也不能完全地判斷智力有問題,還應該從聽覺、視力等檢查來進行分辨。
3) 動作
精細動作的發育能很大程度上反應大腦的發育
,現在很多早教班就注重孩子精細動作的培養,就是為了更好地刺激大腦發育。
像手的抓握能力和腳趾的活動,都是很能體現寶寶的精細動作發育。
1歲之內的寶寶,出現這三種行為,說明智力發育很好
1. 喜歡往嘴裡放東西
小寶寶總是喜歡把所有的東西都往嘴裡送,很多家長擔心影響口腔健康,於是就會加以阻止。
但實際上,這一階段的寶寶正進入“
口欲期
”。是心理學家費洛伊德對人體心理發展的第一個分期。
具體表現就是透過往嘴裡放東西來得到心理上的滿足感。當然,寶寶也是透過往嘴裡放東西的方式來探索周圍環境。
寶寶進入到口欲期後,也預示著
寶寶的智力水平和認知能力在逐步提升
,是智力發展的體現。
2. 手部動作精細
精細動作對寶寶的
大腦發育、手眼協調能力
都有很大的促進作用。
在孩子6-8個月左右,寶寶往往喜歡
用手抓、撕、拍打等一些動作,
這些舉動的出現說明寶寶進入了手部的敏感期,十分喜歡用手去嘗試周圍事物。
這些行為看似有些破壞力,但實際上卻能很好地促進大腦的發育和智力的開發,是智商在提高的過程。
3. 對陌生人表現害怕
寶寶在7個月左右,會進入到“認生期”。具體表現就是面對陌生人時,會格外的膽怯和恐懼。
研究表明:有50%-80%的寶寶都會出現認生的表現。
這是因為這個階段是寶寶建立安全感的關鍵時期,也是因為寶寶
大腦神經系統發育迅速,已經具備了記憶儲存功能,再加上認知能力的提升,自然就能夠區分親人和陌生人。
寫在最後:
每個寶寶都是獨一無二的,自然在發育上也會有所差異,家長要對寶寶的發育持續觀察 ,不能單憑其中的某個指標就判斷孩子的智力發育程度。