驢得水:越救失火的驢棚,最後卻燒得什麼都不剩了,寓意著什麼呢

導語:起初在看《驢得水》這部電影的時候,小編是帶著看喜劇片的初衷去的,為的就是想要輕鬆地哈哈一笑。然而卻在看完後,發現自己已經淚流滿面,之後陷入了沉重的若有所思的情緒裡,久久不能自拔!這是一部難得的具有反諷意義的影視作品,看似荒誕的劇情,反映的都是真實的現實。那麼大家有沒有注意到一開始的驢棚著火,為何火越救越旺呢?

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《驢得水》這個故事背景發生在民國時期,講的是一座鄉村學校裡的校長和幾位老師,以及一頭驢的故事,原本他們人畜共存,在這個學校生活得非常開心,日子過得也非常安詳快樂,日子就這樣過下去也沒有什麼不好的,可是他們的平靜生活被教育部的一個通知攪亂了……由此引出了後面一系列荒誕的劇情,他們需要用無數謊言來圓他們之前撒過的小謊,結果這個謊言的雪球越滾越大,最後釀造出了一出出悲劇。

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不知道大家還記得影片一開始的那場大火嗎?難道大家沒有思考過,為何驢棚一開始不過是一簇小火苗,為何後來大家都跑去救火了,火勢卻越來越大,最後驢棚付之一炬,化為一片灰燼,那麼這段劇情的寓意是什麼呢?

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其實驢棚的火就代表著他們起初撒的謊,他們為了多拿到一個老師的補貼,所以將他們飼養的一頭驢,以人的名義上報給了教育部,這樣他們每個月就可以多拿到一個人的工資和補貼。然而是謊言終究有被拆穿的那一天,教育部要來視察,校長為了自己的名聲,幾個老師為了他們所謂的初心,然後就一起找來了銅匠假扮驢得水。

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可這樣的經歷對銅匠來說,無疑是一場變形記,銅匠感受過作為知識分子的那些“好處”後,怎麼還能做回那個樸實的銅匠呢?然後應付走了特派員之後,銅匠像是一塊被用完的抹布,又被扔了回去,儘管他十分不情願,但是他沒得選擇,沒有了利用價值,就應該被丟棄。

可後來特派員又帶來了國外的投資方來視察,並且點名要驢得水陪同,本來捆綁在驢得水身上的利益團體只有學校的校長和幾位老師,然而投資方一來,就連教育部都要捆綁驢得水了。於是就有了後來一驢得水,雞犬升天的劇情。

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而周鐵男、張一曼、佳佳等都成了這荒誕謊言的犧牲品。起初驢棚的那場大火,雖然他們都在努力用自己的方式救火,然而誰都沒有能力撲滅火,火勢最後還是將整個驢棚吞滅了。像不像結尾處,因為一個荒誕的謊言,幾乎搭進去了所有人一樣的?

佳佳是那個堅持救火的人,說明她從頭到腳都堅持不妥協。而裴魁山把一鏟子一鏟子的土鏟到張一曼身上的時候,也就預示了裴魁山從一個真心愛慕張一曼的人,到後來轉變為對張一曼的殘忍揭發和愛而不得的唾棄……

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而張一曼卻成了這場謊言之火,受傷害最深最重的那一個,銅匠曾經說過拍照會短命,張一曼說她拍了那麼多照片,不也活得好好的嗎?可誰知道一語成讖,張一曼最後還是“死了”,不管那聲槍響是真的打死了她,還是像周鐵男一樣,只不過曾經那個在蒜皮雪花裡肆意笑的一曼,徹底死了!