聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

大年初七

年味尚在綿延

或許有同學還在享受家中的安逸

然而一群人卻早已離家來到學校

手握樂器

積極準備集訓

他們就是文琴民樂團的同學們

他們的目標是2021年全國大學生藝術展演

為塑造更好的狀態

他們採取了分聲部排練的策略

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

絃樂

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

管樂

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

彈撥

打擊

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

他們專注、沉浸於音樂中

點滴努力化為踏實進步

在這其中他們也有著自己的些許感想

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

王首席

提前十天返校、集中住宿、分聲部高強度練習,這次的集訓或許可以稱之為壯舉了。翻來覆去的練習顯然是枯燥的,各種各樣的瓶頸接連出現——通往更細緻美妙的音樂的道路本就是這樣。經歷了這次集訓,我們也的確走上了這條道路。或許還有不少地方有待打磨,但回望過去,盡心練習的我們會首先得到自己的肯定,在比賽中也一定能得到評委老師們的肯定!

田聲部長

“還得再練”

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

集訓的過程充滿艱辛,團員們每天都連續好幾個小時精益求精地練琴,十分辛苦。

指揮周老師和各聲部長也是事無鉅細地向團員們提出無比細緻的高要求,並親自帶領大家反覆練習。

在團員們共同努力下,這次集訓取得巨大成功!大家都琴技水平和比賽樂曲的處理都得到了巨大進步!

在忙碌之餘,大家也難得有機會連續一週多住在一起交流玩耍,為共同的愛好和目標奮鬥,友誼琴技雙豐收。這次集訓絕對算是一次特別而又值得紀念的經歷了!

行-聲部長之導

在排練中

聲部長挺身而出 各司其職 敢為人先

在周老師忙碌於其他聲部時時

出色地完成了指導本聲部排練的任務

協同努力 指導向上

方能凝聚力量

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

(首席能者多勞,忙碌在各個聲部中,以其高標準的嚴格要求大受好評)

成-團結之力

多方力量的匯聚

才有瞭如今的文琴民族樂團

除了一直在團內支撐的同學

完成學業任務後重返樂團的高年級學生

來自友團文琴交響樂團和研究生藝術團

都給予了強力支援

從四方來 到一處去

為同一目標

為大藝展

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

聽,民樂悠揚?原來這是他們不同的假期開啟方式!

匯聚的力量

除了文琴民族樂團

文琴舞蹈團和合唱團的同學們

也同樣為全國大學生藝術展演積極籌備著

集訓結束 但前行不止

讓我們共同期待他們在全國大學生藝術展演上的精彩表現!