當年百家講壇的閻崇年教授為什麼會被打

當年百家講壇的閻崇年教授為什麼會被打

為什麼會被打?總體原因則是因為閻崇年在百家講壇中聊到清朝歷史時,沒有做到一個歷史學家應有的身份和專業,不僅在講述歷史事件時,加入個人感情和偏見,更經常性的扭曲事實。

舉例一:

當年百家講壇的閻崇年教授為什麼會被打

大清朝,作為中國歷史上最後一個封建王朝,我們或多或少都知道它走向滅亡的原因是什麼?從這段歷史我們都知道了落後就要捱打,我們也都知道在清朝末期,民不聊生。如此客觀的事實,但在閻崇年講解此段歷史時,卻避重就輕,不僅沒說清朝統治者的不是,反而講起清朝統治者在此期間在與八強列國的周旋中,取得了什麼成就。舉例二:

在整個清朝歷史過程中,有倆件事是比較突出的,一是剃髮制度,二是歧視和壓制漢人。可就如此簡單直白的歷史事件,到了閻崇年的嘴裡,卻將剃髮制度說成是為了滿漢間的文化交流,將歧視和壓制漢人,甚至屠殺漢人說成是為了社會的穩定。

閻崇年的原話:剃髮易服是民族文化的一種交流形式,不能上綱上線。

而閻崇年籤售的地方,無錫,當年漢人對清朝的剃髮易服誓死不從,從而清朝統治者在無錫江陰,製造了歷史上最大的江陰八十一日,整個江陰最後被屠殺的只剩53人。

當年百家講壇的閻崇年教授為什麼會被打

網上曾有傳聞說閻崇年是滿人,具體是滿是漢,我也不做深究,但我不明白如此淺白的事實,他作為一個歷史學家,難道是真不明白嗎?舉例三:

文字獄有它的歷史侷限性,雖然制約了一定的思想靈性,但起碼維持了社會穩定。這句話是閻崇年在百家講壇裡對文字獄的理解,而文字獄帶來的深淵危害,正是大大反應了清朝統治者的專制,我們都在談論秦始皇焚書坑儒,如何不好,而文字獄的興起,將當時的書籍和文章摧毀程度,並不亞於當年的焚書坑儒。

雖然閻崇年歪曲事實不對,但青年男子打人也是不對。正所謂 學術探討不是球場競技,不是武力討伐,“君子動口不動手”是其底線。對於持不同觀點者,可以撰文反駁,可以擇機商榷,也可以當場詰問,但惟獨不可以怒摑之。