幾日前在四川資陽，一個年僅15歲的小男孩欲跳江輕生，萬幸被船伕發現並及時救起。但是，在經過與死神面對面交流後，男孩依然聲稱要繼續跳江赴死。

孩子父親接到訊息後趕到現場，卻並沒有把孩子從船上扶上岸，而是在岸邊罵罵咧咧，責問他怎麼不繼續跳。透過孩子父親的敘述，我們瞭解到：這是他兒子第二次跳江輕生了，原因是手機被他沒收。因為給孩子買了手機後，孩子成績一落千丈，一怒之下就收了孩子的手機。

據瞭解，孩子父親和母親都是街邊小販，收入不高，文化水平也很低。

另外發生的一些瑣事小編暫且不談，相信大家早已看過相關新聞，知道事情發展的過程。摒棄這些次要因素，小編想談談這個可憐的家庭。是什麼原因讓這個男孩因為一個手機就不想活了呢？小編雖然不是教育專家，但是也願意分享一下自己一點淺薄的見解。

是什麼導致孩子不想活了

我不想說男孩家教水平不高，因為不高可能還能達到平均水平。而男孩家庭的家教確實很差。家教差體現在哪兩個方面？——對孩子肉體和精神的雙重傷害

1、毆打孩子。

相信至今仍然有認為毆打孩子是正確行為的家長！這類家長普遍認為玉不琢，不成器。人不打，不爭氣。擁有這樣理解的家長有絕大部分以前都曾被自己的父母打過，所以理所當然的認為毆打孩子是一件正確的事情。但是我要告訴這些家長，無論孩子出於什麼問題，都要首先考慮是否自己的行為影響誘導了孩子。