在網上，看到一則媽媽給孩子的信，信中的內容讓很多家長都為之深思。
信中，媽媽提到了發生在兒子身上的一件事。在週末的時候，一位小姐姐來到家中做客，對於兒子的一個海賊王手辦十分青睞，於是就想要玩。
不過，大家應該都知道，手辦與玩具是存在一定區別的，手辦的價值更貴重，並且通常都是進行收藏，擁有收藏或紀念意義，是孩子的一種羈絆寄託，這種東西並不適合用來玩，因為很容易受到損壞。
但是，兒子還是將手辦給了小姐姐。
之後，小姐姐要走了，在臨走的時候小姐姐仍舊十分喜歡這個手辦，於是就想要將這個手辦帶回家，兒子看到之後，非常難過，但卻並沒有明言阻止。
小姐姐的爸爸看到孩子似乎
不願意
將手辦借給小姐姐玩，於是就說，
男生就應該大方一點，這樣才是男子漢。
最終，兒子一言不發，任由小姐姐將手辦帶走了。不過，當小姐姐走了之後，
兒子卻哭了
，哭得很傷心。媽媽看到兒子的表現，也覺得非常難受。
媽媽在信中表示，雖說自己希望孩子成為一個
溫文爾雅
的人，但是卻
不希望孩子變成“討好型”人格
，並且直白地告訴兒子：“兒子，千萬別做一個暖男！”因為做一個“暖男”，對孩子的成長犧牲太大了。
“暖男”性格對孩子的成長有何危害？
“暖男”在很多人看來，是對一個孩子的正面評價，但是在這個評價背後，卻是“暖男”性格對孩子無盡的困擾。
●是非觀出現異常，無法判斷事物的對錯程度。
從媽媽給孩子的信中我們能夠看出，孩子的是非觀受到他人的影響，已經發生了改變。
比如小姐姐的爸爸對孩子說的話，其實本質上是不完整的，
男生自然越大方越好，但是要建立在自願的基礎上。
因為手辦首先是孩子的，孩子願不願意借出來，和孩子是不是男子漢是沒有關係的。
反倒是小姐姐的爸爸沒有看到海賊王手辦與孩子之間的羈絆，從而產生了錯誤的是非觀。
如果孩子經常當“暖男”，很可能就會被畸形的是非觀所影響，最終導致自身的是非觀也出現問題。
●不知道如何拒絕他人，無法正確進行交際行為
交際行為，並不是一種“無限付出”的行為，但如果孩子過於“暖男”，那麼交際對於孩子來說，就會成為一種無限付出的行為。
要知道，任何事情都是有付出有回報的，一旦某件事帶有無限付出的性質，那麼這件事就是不長久的。
孩子如果不懂得拒絕別人，在與他人交際的時候，對於其他人的請求將會無限滿足，從而導致孩子誤認為交際是一種對自己不公平的行為，從而開始對交際行為、集體生活、團隊合作等出現牴觸感，慢慢地變得孤僻，不願意再融入社會，甚至不願意再交朋友，成為一個“孤家寡人”。
●變得越來越自卑，對孩子的心理造成嚴重影響
孩子的“暖男”行為，其實就是一種無限的討好行為，孩子會在不斷地滿足他人要求的同時，產生極大的自卑心理，因為沒有回報的滿足，其實是一種不公平的行為，會讓孩子感覺自己不如別人，甚至是不配擁有等等。
孩子的心靈也會隨著自卑的情緒不斷地遭到破壞，最終出現大量負面心理因素，嚴重影響孩子的健康成長。
孩子為什麼會成為一個只會“溫暖”別人的“暖男”
無論是哪個孩子，必然不是一出生就是天生的“暖男”，那麼，孩子的“暖男”特質是如何形成的呢？
在孩子的初期成長過程中，生活環境對孩子的性格、心理、健康等，具有完全的影響作用。所以，如果孩子的
生活環境中經常出現“暖男”類似性格的人物
，那麼，孩子就很可能會形成這種性格。
一些家長總喜歡代替孩子做決定，也容易導致孩子變成所謂的“暖男”。
比如當別人借用孩子物品時、當別人詢問孩子意見時，很多家長都會在孩子表達自己意見之前做出“好客”迴應，導致孩子無法發出自己的真實聲音，長久之下，孩子就失去了迴應的意願。
除此之外，在生活中，
孩子的主觀意見經常被家長忽視
，那麼，孩子就會產生一種“自己的聲音是無效”的想法，從而變得性格被動，不願“為自己做主”，因為自己發聲也沒用，索性一切“聽天命”。
父母該如何幫助孩子走出“暖男”這個大坑？
首先，要讓孩子明白交際的真正意義。我們都知道交際是相互的，是孩子適應文明社會、融入集體、團隊合作、發展自我的一種手段，只有讓
孩子明白交際的價值、意義以及重要性和正確性
，避免孩子將“滿足他人”與交際混為一談。
其次，家長要
尊重孩子，讓孩子表達出自己的聲音。
一個孩子想要有所成就，必然需要有主觀能動性，而尊重孩子，給孩子一個自由發聲的空間，就是一種獨立性的培養。
最後，善於使用“鼓勵教育”。
研究發現，人們在處於積極狀態的時候，自身潛力的發揮是最高的。
而對孩子的鼓勵、肯定以及表揚等正面積極的評價或心理支援，都會讓孩子變得積極，從而有效激發孩子的潛力，讓孩子更好的成長。
結語
孩子是自己成長、生活中的主角，應該為自己負責。當然，這裡並不是說孩子不能夠成為“暖男”，但成為“暖男”的前提是，孩子主觀上是願意的，孩子在成為“暖男”之後是積極的、開心的。
如果達不到這一點，那麼，請讓你的孩子儘快擺脫“暖男”特質，這樣才會讓孩子健康成長。
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