對於七年級的同學們來說，平面直角座標系並不是很難的考點，但是這一章卻是非常的重要，主要是在以後的學習中，平面直角座標系作為一個重要的“工具”，會結合函式等知識點進行考察，而平面直角座標系的基礎知識就顯得比較重要了。而平面直角座標系有兩個常考的簡單應用分別是，用座標表示地理位置以及用座標表示平移。我們先來看用座標表示地理位置的相關知識，以及對應的習題。

用座標表示地理位置的一般步驟：①選擇一個適當的參照點為原點，確定x軸、y軸的正方向，建立座標系；②根根據具體問題確定適當的比例尺，在座標軸上標出單位長度；③在座標平面內畫出這些點，寫出各點的座標和各個地點的名稱。

注意建立直角座標系的方法並不是唯一的，建立的方法不同，在解題過程中的繁簡程度也就不同，因此在建立直角座標系時一定要本著方便，簡單，便於解題的原則。在表示地理位置時，還要注意的方位角的考察。

例題 1：如圖，這是某市部分簡圖，為了確定各建築物的位置：（圖中小正方形的邊長代表 100m 長）（1）請你以火車站為原點建立平面直角座標系．（2）寫出市場、超市、醫院的座標。

分析：本題第一問，沒有什麼難點，直接按照題目要求，以“火車站”作為原點，建立直角座標系即可。在第二問中，寫出三個地方的座標，注意一個小正方形的邊長代表的長度，即明確單位長度。然後即可明確這三個位置的座標。

例題 2：某校七年級（1）班週末組織學生春遊，參觀瞭如圖中的一些景點和設施，為了便於確定方位，帶隊老師在圖中建立了平面直角座標系（橫軸和縱軸均為小正方形的邊所在直線，每個小正方形邊長為 1個單位長度）。（1）若帶隊老師建立的平面直角座標系中，遊樂園的座標為（2，-2），請你在圖中畫出這個平面直角座標系。（2）根據（1）中建立的平面直角座標系，指出其它景點和設施的座標。

分析：已知遊樂場的座標，即可確定出原點的位置，原點在它的上方兩個格，然後往左兩個格，即F點為原點。然後建立直角座標系，即可寫出其他景點和設施的座標了。

地理位置的題相對比較簡單，同學們會了就趕緊複習其他的相關知識，不用浪費太多的時間在這裡，本章知識非常的簡單，容易理解，對於七年級的同學們來說，最為關鍵的兩章是“二元一次方程組”和“不等式和不等式組”，這兩章會出難題，有些知識點也是非常的難以理解，在複習的過程中，需要花費更多的時間來複習。