1979年5月，撒切爾夫人作為英國女首相搬進舉世矚目的唐寧街10號時說：“我的一切成就都歸功於我父親羅伯茨先生對我的教育培養。”

瑪格麗特·撒切爾夫人，一個出身平民的女子，成為英國曆史上第一位女首相，而且連續三次當選。她在重大國際、國內問題上，思路清晰，觀點鮮明，立場強硬，做事果斷，在相當長的一段時間裡影響了整個英國乃至歐洲，被譽為歐洲政壇上的“鐵娘子”。

撒切爾夫人絕非政治天才，她的性格、氣質、興趣等都深受父親的影響，她的人生之路的成就都源於父親有意識培養起來的獨立自主的意識！

在瑪格麗特很小的時候，父親就有意識地培養孩子獨立自主的意識。在家裡，父親要求瑪格麗特必須獨立做家務，10歲時就在雜貨店站櫃檯。在父親看來他給孩子安排的都是力所能及的事情，所以不允許女兒說“我幹不了”或“太難了”的話，父親藉此培養孩子獨立的能力。

隨著年齡的增長，父親開始逐漸告訴孩子：做人要有獨立的思考，不可以盲目地迎合別人。

瑪格麗特上學了，她驚訝地發現：她的同學有著比自己更為自由和豐富的生活，勞動、學習和禮拜之外的天地竟然如此廣闊而多彩。她的同學可以與他們的朋友一起在街上游玩，可以做遊戲、騎腳踏車。星期天，他們又去春意盎然的山坡上野餐，一切都是那麼誘人，那麼令人愉快。這些都深深地吸引著年幼的瑪格麗特，她開始幻想與同學們自由自在地玩耍。

有一天，她回家鼓起勇氣跟充滿威嚴的父親說：“爸爸，我也想去玩。”父親嚴肅的臉色一沉，說：“你必須有自己的主見！不能因為你的朋友在做某件事情，你就也得去。你要自己決定你該怎麼辦，不要隨波逐流。”

見孩子不說話，父親緩和了語氣，繼續勸導瑪格麗特：“孩子，不是爸爸限制你的自由。而是你應該要有自己的判斷力，有自己的思想。現在是你學習知識的大好時光，如果你想和一般人一樣，沉迷於遊樂，那樣一定會一事無成。我相信你有自己的判斷力，你自己做決定吧。

聽罷父親的話，小瑪格麗特再也不吱聲了。父親的一席話深深地印在了她的腦海裡。她想：是啊，為什麼我要學別人呢？我有很多自己的事要做呢，剛買回來的書我還沒看完呢。

羅伯茨先生的獨立教育讓小瑪格麗特學會自己獨立的思考，她開始認識到，做人要有主見，有自己的理想，特立獨行、與眾不同最能顯示一個人的個性。隨波逐流只能使個性的光輝淹沒在芸芸眾生之中。而這種獨立意識讓瑪格麗特擁有了高度的自信，獨立不羈的個性使她常常有一種心理優越感，一生受益無窮。

正是羅伯茨對女兒獨立人格的培養，才使撒切爾夫人從一個普通的女孩，最終成為一位連任三屆英國首相、執政十二年，在世界政治舞臺上叱吒風雲獨霸一方的政治家與“撒切爾主義”的創始人。

透過羅伯茨對女兒的培養，我們可以看到

孩子是獨立的個體，他們需要有獨立的思考和理想，父母要做的就是引導孩子形成自我的人格，讓他們擁有在社會上拼搏的高度自信，而不是要孩子隨波逐流或是永遠生活在父母的羽翼之下。

撒切爾夫人的父親，羅伯茨先生顯然看到了這一點，從做最小的家務活開始，讓孩子逐漸脫離對父母的依附，他讓孩子明白每個人都應該完成力所能及的事情，而不是等待別人為我服務。隨著孩子年齡的增長，羅伯茨先生有意識灌輸給孩子獨立思考的概念，讓孩子學會給自己拿主意，為自己負責。

羅伯茨先生的獨立教育就是要孩子從小就明白，做人要為自己負責，要有自己的理想，切不可人云亦云。