爸爸曾是一名軍人在我看來，他對我就像對待在軍營中的從不離身的軍裝一樣，熟視無睹。我們之間也就風平浪靜激不起半絲漣漏。所以，從記事起，我就沒向他說過
‘
你好
’
。他在乎我嗎
？
不得而知。可我在乎他呀
！
中考前的父親節，我覺得應該送爸爸一件禮物，興許會拉近我們之間的感情距離。欣喜中，放學的鈴聲剛響，我就衝出了校門，來到一家花店。滿屋濃豔的鮮花校枝挺立，賣花的阿姨殷勤介紹不同花的象徵意義。我選中了一束正待開放的鬱金香又包裝上一層襯著星點的漂亮紙袋，抱著它興沖沖地跑回了家。爸爸正在客廳看報，我用最甜的笑容看著他，說著
‘
節日快樂
’
，送上了這束花。爸爸僅僅微微側了一下身子，竟然問
‘
多少錢
？’
我臉上的笑容頓時凝固了，我知道他並不在乎我說出的阿拉伯數字，訓話才是真正的內容。我執拗地把頭扭了過去，冷冷地說了句
‘
我不想用這個開始今天的談話
！’
我不顧一切地宣洩了自己的委屈和不滿一一把花狠狠地摔到了地上。我後悔自己做了一個多麼傻的決定，一種從來沒有過的傷感油然而生。當晚，我執意返回了學校。因為氣昏了頭，到了學校才發現書包沒帶回來，只好轉天硬著頭皮又踏進了家門。咦，一縷熟悉的清香
！
陽臺的花瓶里居然是那幾支被我摔在地上的鬱金香。
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‘
你真是的，那麼大火氣。你爸捧著鬱金香捨不得扔，花枝斷了，花瓣也散了，可他非說能活……
’
媽媽從我進屋，嘴就沒停。我猛地一愣，爸爸原來是在乎我的
！
鬱金香受傷了，我受傷了，爸爸也受傷了。此時，我明白了父愛的深沉和含蓄，不過就是撿起鬱金香的那個瞬間，但他能感動我的一生。親愛的爸爸，別埋怨我的無禮。在這裡，請接受我真心的問候
‘
你好，爸爸
！’
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滿分理由：此文忠實於生活原生態，質樸平鋪地敘述了這一過程，細節的點綴，時空的轉換，人物的真實，不加修飾地向讀者敞開了心扉。矛盾衝突的合理性與文字簡潔的適度性相得益彰，引發著不同年齡讀者的共鳴。
觀察生活，感悟自我。從情感的痛苦到理解後的昇華，構思和立意水乳交融，鬱金香的媒介作用是將不同感情的對立整合在一個結構轉閤中，渾然一體，沒有破綻
。謀篇圓潤，線索清晰。情感線索的設定有情有致，從冷漠到欣喜，從生怨到憤怒，從歉疚到愧疚，真情實感流注筆端，是文章最有亮點的一處。北國的隆冬，你好！
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一直生活在北方，喜歡這塊稜角分明的北國版圖，儘管它四季不明顯，尤其是春秋兩季幾乎沒有幾天，呼啦一下就進入了赤膊裸露的酷暑，剛抹去高溫遺下的汗水，又呼啦一下走進了穿防寒服的季節。也可能就是這鏡頭變換般的乾脆，我也養成了一付直率利落的性格。四季交替，成長變化，我記不清春的溫柔，夏的活潑，也忘了秋的天高氣爽，唯獨冬季，每每想起它，都想問一聲
：
美麗的冬天，你好嗎
！
朔風，飛雪，銀裝素裹的世界。白茫茫，靜悄悄，一切醜陋罪惡全部涅沒在厚厚的積雪下，放眼看去，所有的善良和美好，掛在沒有葉子的樹枝上，成了綻放微笑的
‘
梨花
’
。
冬季好似戰神金剛，能夠磨鍊你的意志，挑戰你的成長目標。只有強者才能從這裡走出，去經受住生命的考驗。它總是雙手託舉起頑強的人，把他送上成功的寶座，它又要雙腳踏著軟弱的人把他送人失敗的歸宿。
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頑強、堅韌、剛毅，鍛造了男人的氣魄，面對我敬佩的隆冬季節，我願由衷地讚歎道
‘
你好，我成長的搖籃
！’
是北國的隆冬，給了我永不服輸的勇敢，即使在生活的最底層，我也能高聲對自己說
‘
不放棄，會勝利
！’‘
多難興邦
’
，雪災、地震、洪水，大自然狂肆地襲擊著我們的家園，人生不會一馬平川，生死變化可能就在一瞬間。為了明天的希望，為了等待祖國的召喚，我必須像冬天的臘梅，樂觀向上，凌霜傲雪地綻放。
‘
冬天來了，春天還會遠嗎
？’
這是詩人的期待，而我說
‘
經受了隆冬，生命無處不在
！’
成長的路上，有嚴酷的冬天陪伴，我會鍛鍊得健壯、成熟
。。。。
我要大聲感謝
‘
你好，北國的冬天
！’
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[點評]
虛實互生，個性選材。很獨特的選材，使這篇文章在考場上顯得有些個性，與眾不同。以殘酷的季節與美麗的生命形成鮮明強烈的反差，表達著對生活理念的理解，這種思考顯出了成熟。結構嚴謹，題旨突出。思路清晰，層次感強，行文問照應著題目。應考智慧與人生感悟高度一致，緊緊抓住讀者，不可不讀，不忍不讀。句式豐富，色彩鮮明
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語言靈活多變，在凝練、雋永、清新、剛健等特點上均有體現，散文化敘述，詩意的節奏，以化用經典詩句作結，更顯一份匠心。