還有十天的課程，就要小升初考試了。現階段肯定都在忙碌的複習，有的同學感到沒有思路，沒計劃。請你不要慌，跟著老師有計劃地一起復習，肯定能夠登上高峰。今天再一起看一張調研試卷，以題看考點，以題複習知識點，以題查缺補漏！

填空題

第一題填空題

第一題是大數的改寫，大數的改寫考起來其實比較靈活得，它可以和很多小的知識點一起考。比如這題就和質數和合數、奇數一起來考察得。所以要求學生隊一些小的知識點平時積累下來。

第二題考察小數大小的比較和分數化為小數。小數比較大小先比較整數部分，然後再去比較小數部分。

第三題是重點題型，只要掌握一種方法就可以。我們把長等式拆成小的等式，然後根據除法算式中各部分的關係去求解！

第四題考察單位之間的換算，在前邊已經專門講解過了。

第五題考察分數單位和最小奇數這兩個知識點。

第六題考察比例尺的應用，圖上距離等於實際距離乘比例尺。在求圖上距離時先把大單位換成小單位。

第七題考察正比例和反比例。先判斷兩者之積一定，則兩者是反比例關係。如果兩者的比值一定，則兩者是正比例關係。

判斷題

第二題判斷題

判斷題考察都是基本的知識點，沒有什麼難度，相信同學們不會失分。

選擇題

第三題選擇題

第一題考察按比例分配和三角形的特徵。首先我們要知道分配總量是什麼，然後求出其中最大的角。

第二題考察比例尺的知識和填空題第六題一樣。

第3/4/5題考察的都是統計與機率的知識點。第三題在扇形統計圖中知道整體求部分要用乘法，第四題是機率問題，第五題統計圖的特徵。

計算題

第四題計算題

計算題中著重注意簡便計算中的第一個和第三個。第一道簡便計算中很多同學可能會考慮用乘法分配律，但是計算起來比較麻煩。我們只要按照運算順序計算就可以了。第三題是小數的簡便計算，小數的計算和整數的簡便計算是一樣得。

操作題

第五題操作題

操作題中軸對稱，平移圖形找到關鍵點。旋轉，放大找關鍵邊。數對錶示先橫軸再縱軸。

解決問題

解決問題

第六題解決問題

解決問題一定要讀好題，找準條件。

第一題找準單位“1”，去年的人數為單位“1”。單位“1”為已知量，所以用乘法解決。今年的人數是去年的115%。

第二題看準要求要用比例解決。找到不變數是總人數。

第三題關鍵求圓柱的側面積，然後就是注意單位的換算。

第四題是按比例分配問題。找到分配總量是兩者的速度之和，根據速度等於路程除以時間。甲的速度佔速度之和的3/7。

第五題先求圓錐的體積，再算質量。計算準確，拿滿分沒有問題。

其實，考試的基本題型已經確定，只要我們多加練習，多加歸納總結，取得優異還是沒問題得。