隨著線上青少兒英語行業不斷蓬勃的發展，越來越多的優秀線上教育企業融入其中。創造了很多行業課程和行業發展的機會。在2020年到2021年，一種新興的課程形式被各大線上英語機構推出來，這個課程就是AI課程。

簡單說來，當前市場的AI互動課主要有兩種，一種是看起來像是外教在上課，實際上是錄好的小遊戲課，上課中的場景都是在資料庫抓取的。另一種則是真正外教在上課，但外教所面對的並不是一個單獨的孩子，而是當前上課的所有孩子。課程透過AI技術在課件製作過程中，提前判斷出孩子可能回答的答案，讓老師提前製作好小遊戲；課堂中，會根據孩子的答案觸發老師提前製作好的小遊戲，呈現出互動的感覺。除了小遊戲之外，還會有諸多動畫和遊戲、繪本等等。

AI課程由於其成本低，上課時間自由等諸多優勢，最終課程單價也相對較低，受到了不少家長的歡迎，但一些家長在給孩子報名3個月6個月或者1年後發現，孩子往往堅持不了多久就放棄了，不愛學這樣的課程了。具體原因是什麼呢？讓我們一起來分析一下。

眾所周知，現在的AI課程其實不是真正意義上的AI，所謂真正的AI技術，目前還有很長的路要走，有很多的技術難點和功課，尤其是對於線上教育行業來說，還有很多的技術難關需要攻克。

教育行業是一個育人的行業，是老師學校透過在與學生的對話溝透過程中不斷提升學生能力的過程，而AI最大的優勢是解放了人類偏的勞動和簡單的工作，而教師是一個非複雜性非常高的工作，某種程度講教學是一種藝術，所以說老師的作用是不可替代的。在老師無法被替代的大背景下，AI是沒有辦法去實現替代老師教學的功能。偏玩遊戲的操作和課程，很快就會被孩子瞭解透徹，並且發現其中的規律，當孩子發現這些課程的偏玩遊戲和模組化之後，往往就會對課程本身缺乏興趣和新鮮感，反而沉迷於遊戲，往往也不會很認真很好的去學習。

AI課程偏玩遊戲這個問題，目前現科技發展的水平還很難去解決，也是需要很長的路要走的，可能未來5~10年，隨著AI技術的發展，越來越多的教育行業專家和AI領域專家跨界合作，長遠看來，行業未來發展的潛力還是很大的。

給家長和孩子的建議就是目前AI課程並不成熟，如果因為價格貿然給孩子報名，往往只是報名了一些偏玩遊戲的課程，對孩子的學習成長幫助可能非常有限，但是我們不能對AI課程一棍子打死，隨著技術的發展，未來AI課程一定會有它的市場空間，但現在目前技術不成熟的前提下，為了孩子的教育穩妥一些還是儘量選擇真人，老師的課程會相對更好。