（莫斯塔爾奈街，來自百家號）
【中考真題
解析】
11.
在
括號中
填入恰當的文字，補全女兒對陶碗情感態度的變化過程．(3分)
A。（ ）——B。小心挑選，反覆取捨——C。（ ）——D。起勁地侍弄——E。（ ）
【解析】
本題考查人物的情感變化。解答時，先分析出選文的行文思路，再找出文段的關鍵詞句加以概括即可。可以從以下語句獲得提示：“有一見鍾情的狂熱”“取捨竟是如此困難。我們拿起又放下，放下再拿起，如此反反覆覆，幾經折騰，終於選定了”“女兒將多彩陶碗一層一層地用報紙包了，千山萬水一路上呵護備至地提著返回倫敦”“女兒很起勁地侍弄著她的多彩陶碗”“問起時，她意興闌珊地說”。上述語句表明，文中女兒對待陶碗的態度經歷了五次變化：在莫斯塔爾，是一見鍾情；買陶碗時，是小心挑選、反覆取捨；在帶陶碗回去的路上，是呵護備至，興奮異常；剛開始使用時，是起勁地侍弄；過了一段時間，熱情消退後，意興闌珊。
【答案】
A一見鍾情 C呵護備至，興奮異常 E意興闌珊（3分，每空1分）
12.
指出加點詞語在文中的含義．(4分)
①她意興勃勃地說，每隻碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們
情投意合
的食物，才能襯托出它們超塵絕俗的美麗．
②在我家裡，被
打入冷宮
而不見天日的東西，數不勝數．
【解析】
本題考查理解詞語的含義。解答時，在理解文中主旨（情感）、內容的基礎上，結合具體語句作答。①“情投意合”，本意是形容雙方思想感情融洽，合得來。在句中運用了擬人的修辭，女兒帶陶碗回家後，剛開始使用時，起勁地侍弄它們，不同的碗用來盛放不同的食物，從句中“每隻碗都有自個兒的性格”、“襯托出它們超塵絕俗的美麗”可以看出，此處的“情投意合”是指食物與陶碗的風格搭配得自然和諧。
②“打入冷宮”是擬人的說法，寫出了過了一段時間，女兒對陶碗熱情消退後，意興闌珊的態度﹣﹣不再喜歡，棄之一旁。
【答案】
①食物與陶碗的風格搭配得自然和諧。（2分，意近即可）②不再喜歡，閒置一旁。（2分，意近即可）
13.
第⑧段作者為什麼詳細描寫陶碗？聯絡全文分析其作用．(4分)
【解析】
本題考查關鍵故事情節和詳寫的作用。解答此類題目時，先要明確段落的位置，然後再結合文章的內容、結構、主旨三方面作答。從內容上考慮，本段主要寫出女兒在徵得“我”的同意，買陶碗時，小心挑選、反覆取捨陶碗的情形，突出了女兒對陶碗的喜愛之情（情感角度）；在結構上，本段內容為下文女兒對陶碗熱情消退的情節做了鋪墊，突出了文章的主旨。
【答案】
寫了陶碗風格各異，內涵豐富（1分），既表明取捨困難的原因（1分），又表達了對陶碗的喜愛之情（1分）；與後文陶碗失寵形成了強烈的反差，突出了主題（1分）。
14.
如何理解第
段這句話所要表達的意思？請結合生活體驗談談你的看法．
（5分）
【
思路分析
】
本題考查對關鍵句子含義的理解。解答時，要注意結合句子所在的段落，聯絡文章的主旨、自己的切身經歷作答。文章以女兒對對待陶碗態度的變化，表達了自己的人生感悟：人們應該珍惜生活中已擁有的東西，不能喜歡就想擁有，得到了就不再珍惜。“見了寶貝就心喜必買”是指有喜歡的東西就想擁有；“是必經的道路”指出喜歡想擁有，得到不珍惜的做法是年輕人一定會經歷的階段；“也是必交的學費”則是指年輕人要為自己的行為承擔責任。結合生活體驗談看法時，應該聯絡生活中自己類似的生活經歷，談出“珍惜擁有”即可。
【
參考
答案】
句意理解：“見了寶貝就心喜必買”是指有喜歡的東西就想擁有；“是必經的道路”指出喜歡想擁有，得到不珍惜的做法是年輕人一定會經歷的階段；“也是必交的學費”則是指年輕人要為自己的行為承擔責任。年輕人在成長過程中，一定會經歷喜歡就想擁有，擁有後熱情消退的階段，也一定會為此付出代價。
【評分標準】
（5分，結合體驗談看法，言之有理即可。）
（莫斯塔爾的老橋，來自百家號）
【
201
6
年
浙江杭州記敘文
閱讀原文】
多彩陶碗
［新加坡］尤今
①莫斯塔爾有個古色古香的老橋區，區內有奈街，五光十色，風情萬種．
②這天，明豔的陽光潑灑在身上，像金色的香檳酒．我和女兒，懷著滿滿的歡喜，慢慢逛，細細看．絲綢、銅雕、銀器、木雕，都是精品．逛著逛著，女兒突然駐足，炯炯的目光裡，有一見鍾情的狂熱．
③那家店鋪，琳琅滿目地擺著多彩陶碗．
④每一隻碗都有著截然不同的設計，像是一幅幅圓圓地卷放著的抽象畫，五彩斑斕．
⑤我在碗裡聽到了音樂，我在碗裡看到了故事；我和女兒，一起落入了一個充滿童話色彩的神秘王國裡．
⑥女兒痴痴地看，然後，說：“我要買．”那語調，有著不容反對的堅毅，有著不容勸說的固執．
⑦旅居倫敦的她，喜歡烹飪，常常在週末邀約好友到家裡共進晚餐．她認為使用這種充滿了藝術美的大碗小碗盛放食物，食物也會溢滿夢幻的味道．
⑧店主是個好脾氣的中年女子，她把多彩陶碗一個一個小心翼翼地擺放在地上，讓我們挑選．我們母女輕聲細氣地討論著，生怕嗓音一大，會把那些精緻的陶碗震裂．每一隻碗都掇富魅力地展現著自己的風格，或冷雋或柔婉，或樸拙或雅麗，或端莊或奔放；每一隻沉默的碗，都在無聲地敘述著一個古老的傳說．把這樣的碗帶回家，滿屋喧喧囂囂的，都是聽之不盡的故事．環肥燕瘦，各有千秋．此刻，取捨竟是如此困難．我們拿起又放下，放下再拿起，如此反反覆覆，幾經折騰，終於選定了．
⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八個．
⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常墜手．我提醒女兒：“這些碗，不能託運啊，只能手提．”她露出了“赴湯蹈火也心甘”的表情，說道：“沒問題，我別的東西不買，就買這個．”又問：“媽媽，您為什麼不買呀？”我微笑不語．旅行經年，我早已過了看見奇珍異物就買的人生階段了．一切的一切，都是過眼雲煙，看過了，便算是擁有了．
女兒將多彩陶碗一層一層地用報紙包了，千山萬水一路上呵護備至地提著返回倫敦，那種如履薄冰的小心，那種溢於言表的興奮，好似手裡提著的是一個初生的巨型嬰兒．
返回倫敦不久，女兒便呼朋喚友前來用餐．事後，在電話中告訴我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶發亮，大家擊節歎賞．
女兒很起勁地侍弄著她的多彩陶碗，每逢週末，便烹煮各式各樣的菜餚與碗進行搭配．她意興勃勃地說，每隻碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們情投意合的食物，才能村托出它們超塵絕俗的美麗．女兒發現，多彩陶碗用以盛放白白的大米飯或者是清澈的湯水，最能凸顯它的美麗；如果放的是汁液濃稠的肉類，會玷汙它的色彩，會糟蹋它的圖案．
我心想：嘿，這不是本末倒置嗚？原該是配角的碗碟，現在，不但喧賓奪主地成了飯桌上的焦點，而且，還主宰碗裡乾坤哪！
過了一段日子，女兒竟然絕口不提多彩陶碗了．
問起時，她意興闌珊地說：“在碗櫃裡搬出搬進，很麻煩；再說，沉甸甸的，清洗也不容易呀！”
多彩陶碗完完全全地失寵了．
對於處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說，這是必經的道路，也是必交的學費。
在我家裡，被打入冷宮而不見天日的東西，數不勝數。而這些“昔日的寶貝”，都是我千辛萬苦地抱著，提著，跋山涉水地捎回來的！（本文有改動）