谷愛凌、朱易式教育的成功,對於普通人來說意味著什麼?

北京冬奧會上有兩名天才運動員備受大家矚目,一位是勇奪兩金的自由式滑雪運動員谷愛凌,另一位是飽受爭議的花樣滑冰運動員朱易。

谷愛凌、朱易式教育的成功,對於普通人來說意味著什麼?

谷愛凌、朱易式教育的成功,對於普通人來說意味著什麼?

谷愛凌和朱易身上有很多相同的標籤“歸化運動員”,“天才運動員”,“父母大牛”等等,這使得她們一出現在冬奧會場上就備受大家關注,天然的被放到一起比較。

相同點:

1。年齡相仿

2。出生在美國,受到美國文化影響

3。家庭環境類似,出生在高知家庭

4。均是歸化運動員,代表中國出戰

不同點:

1。谷愛凌出戰奧運勇奪金牌,朱易發揮失誤奪金失利

2。谷愛凌是真正的天才運動員,可以說實力頂尖,金牌纏身;朱易同樣是天才運動員,實力目前屬於上游層次,獲得獎項較少

3。谷愛凌心態穩定,全程微笑,朱易心態略差,失誤崩潰

谷愛凌為中國隊勇奪金牌後,備受廣大網友,媒體推崇,反觀朱易因為奪金失利,遭受到了網上普天蓋地的質疑和語言暴力。從作為父母的角度來看,我對谷愛凌取得金牌表示讚揚,但我對朱易仍然保持寬容和理解,畢竟朱易也不過十六歲的小姑娘。我相信,只要給朱易時間去成長,世界遲早是她的,也希望大家不必像網上那樣過分苛責。

儘管境遇不同,但不可否認的是,她們都被家庭培養的如此優秀!

那麼,她們是怎樣被培養這麼優秀的?這種養娃經驗能否能夠被我們普通人學習和模複製呢?

谷愛凌、朱易式教育的成功,對於普通人來說意味著什麼?

谷愛凌媽媽說,多睡覺,多玩,然後學習。谷愛凌媽媽對待教育子女只有那麼簡單的幾句話。是不是隻要這樣散養孩子,就可以了呢?

實際上,並不是所有人都做到像谷愛凌媽媽這樣放養就能讓孩子成才。小編認為:

一、優越的家庭環境

她們都是從小含著金鑰匙出生,不需要經濟和生活上的壓力,沒有一出生就需要為了掙錢的使命。她們出生了,只需要找到自己興趣愛好點,並且充分地挖掘它,讓興趣發光發熱。

一副冰刀或者滑板就能達到幾千上萬,遠不是普通人能承受的。可以說,滑冰是燒錢的運動,是有錢人的運動。

假如你是普通人,你在選擇這項運動時不僅僅是孩子在做這項運動能否取得成就的不確定性,還要考慮這項運動可能佔用你家庭的絕對部分支出。

二、美國文化的影響

出生於美國,長期受到美國教育影響,快樂教育,讓孩子能夠自由尋找自己想要做的事。但是,在中國這種焦慮式教育情況下,假如你還有孩子上不了大學這種焦慮就很難做到不從眾。

三、開明的家庭教育

高知家庭氛圍,給他們家庭教育就有了特立獨行的一面,他們父母不需要按照別人的方式做。只要孩子喜歡就好,給了孩子們更大的自由空間。這種開明式的教育,讓孩子能夠最大限度挖掘個人興趣愛好。

四、高知家庭帶來的優良基因

基因是天生的,優質的基因是無法被模仿的,我們沒辦法否認我們普通人與他們基因,天賦的差距。有些人天生學習能力強,一學就會一看就懂,學習一個小時抵得上普通人半天學習。盡情的睡,盡情的玩,然後快樂的學習,這種快樂教育法對普通人來說無益於毒藥。

谷愛凌、朱易式教育的成功,對於普通人來說意味著什麼?

很多人都說“當代社會,寒門再難出貴子!”。小編認為,寒門並不是難出貴子,而是很多普通人的教育方式都向富人趨同了,而正是這種從眾式教育方式,掐滅寒門出貴子的希望!

換句話說,現如今素質教育並不是適用於所有孩子和家庭。

普通人若想要跨過這條基因和財富的鴻溝,就需要付出千倍百倍的努力。“吃得苦中苦,方為人上人。”古人並非說胡話。

互動話題: 如果你是普通人,你同意小編的觀點嗎?