他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

最近老牛有點悶悶不樂,吃什麼都覺得不香,原因出在他的鄰居老馬身上。

老牛和老馬從初中開始就喜歡互相攀比,比工作,比工資,比房子……

現在有了孩子之後,就開始比拼孩子之間的成績。#FormatImgID_1#

這就是讓老牛鬱悶的點了,明明前幾次月考,自家兒子小牛的成績總是能穩壓小馬一頭,可

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為了孩子,老牛敲開了老馬的家門,想從他這裡獲得一些秘訣,看看老馬有什麼

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能讓孩子進步這麼快。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

老馬笑著說:“哪來的什麼心得!我就是

這兩次考試小馬成績不僅反超了兒子,反而還拿了兩次全班第一!

!”

老馬的經歷告訴我們,對剛起步的孩子來說,基礎知識的掌握十分重要,

教子心得

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

讓孩子從基礎學習,把基礎穩固了,成績自然就上去了

什麼才是基礎知識呢?怎麼樣去學習這些基礎知識呢?相信看完這篇文章之後,你對孩子的基礎知識教育也一定有所認知了。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

紮實的基礎知識對提高成績有著重要的意義。

常言道:學好數理化走遍天下都不怕。

數學作為我們每時每刻都會接觸到的一門學科,數學也是最鍛鍊邏輯思維的一門學科。學好了數學的基礎知識,就能讓孩子

實的基礎知識對提高成績有著重要的意義。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

數學的基礎知識都有基本的公式和基本的概念,還有一些特殊公式代表的特殊數字,這些都是需要孩子牢牢掌握的。

但是這些基礎公式和概念又不能透過死記硬背來掌握,而是要透過

他讓孩子學習這些"基礎知識",堅持三個月後,孩子的進步"非常明顯"

,這樣才能學好數學的基礎知識。

有位小朋友做了一道內圓外方的題目,

我就問他:你知道0。86怎麼來的嗎?

他搖搖頭說不知道,這就是

1、數學基礎知識

,學習數學可不能這樣。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

養成一個良好的邏輯思維能力,將來做什麼都輕鬆。

英語基礎是什麼?

單詞和基礎語法,就是英語基礎知識。

許多地方從幼兒園開始就設立了英語課程,讓孩子從小記單詞,學習英語。但是

良好的邏輯思維能力

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

雖然單詞是英語學習的基礎,但是學一門語言,我們一開始肯定

將來做什麼都輕鬆

的,而且英語裡面還有各種語法和時態,讓孩子只知道背單詞,能有效果嗎?

因此,在讓孩子背好單詞的情況下,也要注意讓孩子思考

實際運用來掌握其中的變化和規律

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

多加思考,才能讓孩子的英語學習有所進步。

知其然不知其所以然

說到語文,可能大家都會想:

2、英語基礎知識

然而,往往

英語可不止單詞這麼簡單

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

字詞句是語文的基本組成部分,可是有的時候,學生

不是一個詞一個詞地去學習

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

因為語文的在

生字方面的考察包括看拼音寫詞語、同音字、多音字、易錯字、生字的音序、部首、釋義、組詞等;

在詞語方面的考察包括近義詞、反義詞、成語解釋等;在句子方面的考察包括修辭手法、標點符號、擴句、縮句、修改病句等;這些都是要學生認真學習的基礎知識,要多閱讀,多練習才能體會到其中的關鍵。

:為什麼這個詞在這裡是這樣的,在那裡又變了個時態?

很多孩子說,

為什麼這個詞在這裡是這樣的,在那裡又變了個時態?

3、語文基礎知識

怎樣讓詩詞在孩子的世界裡變得簡單有趣呢,家長可以助他們一臂之力!

我一直記得在《中國詩詞大會》第四季中,康震老師的“圖畫線索題”特別有意思。

林暗草驚風,將軍夜引弓。

平明尋白羽,沒在石稜中。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

透過圖解表達的方式,讓我們對古詩詞的記憶力和感悟力能更上一層樓,詩詞在康震老師的筆下變得更接地氣了。

寥寥幾筆,一首《出塞》躍然紙上。所以,我們對其它讀詩詞的記憶,也完全可以這樣效仿!

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

今天就給家長們推薦一套

語文不就是我們說的話嗎?這還要學?

的學習工具,讓你可以助孩子一臂之力!

難倒許多學生的,就是語文

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

這本與眾不同的

背下了整篇課文,也並不理解語文。

,透過

但是最讓人苦惱的還是古詩詞,

的方式,講述詩人的人生經歷、詩詞作品與歷史文化故事、重要的詩詞意象、民風民俗等,極具趣味性!

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

閱讀本書,你不僅可以瞭解到李白的遠遊足跡、杜甫的人生悲喜、蘇軾的志趣一生;

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還可以瞭解到數字、花鳥、流水、建築等重要意象在不同詩詞中的變化。相比傳統的背誦、註解,這本書更看重人的

古詩詞

特級教師蔣軍晶,精心打造開拓孩子思維的趣味詩詞課

市面上有很多給孩子的詩詞讀本,也有不少是名家編寫的,但主要都是詩詞加譯文的形式,孩子讀完依舊是隻知其然,不知其所以然。

這套書由蔣軍晶老師編選,

普通話我能看懂一點,但是古詩詞我根本就不知道是什麼意思啊!

,更具可讀性和權威性。

最重要的是

其實,古詩詞沒有那麼難懂,最關鍵的還是要培養孩子的興趣。

作為

《詩詞大發現:古詩詞創意圖解》

,他與學生的聯絡更為密切,更能把握學生的

這套書由特級教師蔣軍晶老師解鎖詩詞學習新方法,用更有趣、更生動的方式去演繹古詩,輕鬆建立起孩子對古詩的興趣,從此不再死記硬背!

,直擊家長和學生的痛點。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

蔣軍晶老師根據多年的教學實踐,把中國古典詩詞全部打通,不再孤立地講授單篇詩詞,而是

蔣軍晶老師

例如有一章專門寫了古代孩子是怎樣玩的:

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

“詩詞書”

“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。”

創意圖解

“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。”

思考力、發現力。

“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”

由權威的古詩詞專家進行審定

“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”

……

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

透過遊戲引出很多詩詞,讓孩子能對古詩詞進行理解性的記憶,還能學習一些古代的歷史風俗、人文地理,拓展知識面。

文字+地圖+時間座標+圖表+圖畫,極具趣味性

這套書的編排很新穎,能激發起孩子探索的興趣,每一頁都透過創意編排,吸引孩子的閱讀興趣。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

書中大量使用地圖、時間座標、圖表、圖畫清單等,用的文字少,但資訊量大,而且更直觀、清楚,在不知不覺中引發孩子的

蔣軍晶

,極具趣味性!

比如李白一章,作者繪製了

小學語文特級教師

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

從這幅圖,讀者可以追尋李白的足跡,他遊歷了

學習特徵、學習需求

,去過

以兒童的視角來解讀詩詞。

,旅程達

釣魚:

,遊覽過

捉蟋蟀:

,還有

剝蓮蓬:

,登過

幹農活:

,原來李白有這麼“浪”!

讓我們帶孩子沿著李白的足跡走一走,看看蜀道有多難?

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

去黃鶴樓感受下“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”;

去廬山看看“疑是銀河落九天”的廬山瀑布……

大半個中國盡收眼底,難怪說李白是

思考、探索,提升思考力、發現力

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

例如

李白遠遊圖。

,都說杜甫苦哈哈,其實在杜甫的詩中蘊含了很多的情感。其中為什麼“悲”佔大多數呢?

看完這本書你就會知道~

多學科融合互動,拓寬孩子知識面,全面發展

這套書的詩詞把每個詩人、每首詩的背後故事都有寫清楚,包含了

18個省市區

多學科互動,有利於拓寬孩子的知識面,全面提高孩子的綜合能力。

206個州縣

等不同的側面,綜合勾勒出古詩詞之美。

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例如讀了節氣歌,知道了四時四季。

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讀了杜甫,瞭解唐朝的歷史,才知道他為何一直愁苦。

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讀完蘇東坡,感嘆仕途雖困苦,但依然要樂觀。

全書包含256首詩詞,包含全部新部編本語文教材必背古詩文

這套書出現了

5萬公里

經典詩詞,涵蓋了部編版小學語文教材裡的128首、《小學生必背古詩70首》,以及部編版初中語文教材裡的經典詩詞,

60多條河

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

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範圍甚廣,孩子不僅能讀詩詞修身養性,也可以減輕孩子學業上的負擔,輕鬆應對考試中的古詩詞。

對詩詞的背景、以及重點詞語還

20多個湖潭

,讓孩子輕鬆學習詩詞。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

一書多用,背誦工具+加入理解+深入研究

這本書裡出現的詩,往往只有一個題目,或者只有一個句子。

你可以看著這個題目或句子回憶、背誦完整的詩。當你背不出時,你可以透過旁邊的序號,在書的附錄中迅速找到完整的詩及解釋。所以,你可以把這套書當作背誦工具書。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

這本書的每一個主題裡,都有一些學習建議,有一些開放的探究題,對古詩詞特別感興趣的孩子,可以根據這些題目、建議,去尋找更專業的詩詞類的書籍閱讀學習。

80多座山

,給人視覺衝擊,吸引孩子的閱讀興趣。

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“最浪的詩人”!

,便於孩子更好的理解詩詞中的意向。

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杜甫

,環保不傷眼。

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語文、地理、歷史

,適合家長和孩子一起閱讀。讓孩子一邊看故事,一邊背詩詞,面對大語文考試遊刃有餘。

他讓孩子學習這些基礎知識,堅持三個月後,孩子的進步非常明顯

讓孩子不再死記硬背,而透過學習古詩詞瞭解古代的文學、文化、社會生活,並以此對比自己的生活、學習,提高文化素養。這也是當今大語文時代需要。

歷史交替、地理變遷、文化民俗發展、名人古蹟、相關傳說故事

256首

可以讓孩子從小學讀到中學。

有註釋

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TM-詩詞大發現古詩詞創意圖解 蔣軍晶老師帶你解鎖詩詞兒童

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