南昌，初一，校服，2300！
嗯，就這幾個關鍵詞。
舒先生的孩子在南昌縣的豫章師院附屬學校讀初一，九月份剛開學時，學校就收了900元的校服費，現在又要求家長再補交1400元。學校訂購的校服共13件，除了夏天的短袖T恤、襯衫，還有兩套運動裝，一套禮服，一件衝鋒衣，一件毛呢大衣。舒先生認為：“衝鋒衣460元，還有一個毛呢大衣526元，小孩子需要穿這麼貴的校服嗎？工薪階層的家長哪裡承受得了？”
我並沒有驚訝，而是有點惋惜：
同樣是學校，差距咋就這麼大呢？
有網友在後面默默留言：“當年一身校服好像不到100。”
不知道這位網友的“當年”，是“當”了少“年”，但在俺們這疙瘩（山東），至今，一身校服還是100塊。
我是學生家長，孩子上初二。
更讓我感到心情舒暢的是，校服並不是強制購買的，教育部門指定了一個地方，你去那兒購買即可，全區校服基本統一。
很多學生上了初一，根本就沒買校服，穿的是小學校服。
總不穿畢竟顯得和環境不太協調，到了初二，基本都穿上指定的校服了。
因為自由購買，很多家長買的時候都買大號的，初二還能穿，所以初中四年，買個兩三次校服就可以了。
反正孩子平時也要買衣服，校服不可能太好看，但功能實用，價格低廉，家長們在沒有強制購買的情況下，支援度很高。
山東校服的這種良性迴圈，得益於媒體的監督。
前些年，山東的校服基本也是帶有強制性的，或者表面不強制，但給孩子帶來很大壓力，壓力最終傳導到家長身上，家長不得不購買。
在家長反映、媒體報道之後，這種局面，被徹底打破。
是怎麼打破的呢？核心，就是取消了學校統一購買環節。
校服不再學校統一購買了。否則，無論你怎麼強調“買不買全靠自願”，都是徒勞的。
家長到校外指定地點購買就不同了。去不去，隨你；什麼時候去，家長看自己的時間，靈活掌握。
同學們也不可能一天之間，全部穿上校服。很多人不穿，不買的人也覺得問題不大。
另一個關鍵，就是校服的價格問題。一身校服，只有100塊；厚外套也不過200塊，算是成本價，多數家庭都承擔得起。
在銷售方式、價格這兩個關鍵環節的作用之下，就形成了良性迴圈：
相對貧困的家庭，也沒有什麼壓力（包括心理壓力、資金壓力）；
雖然初一階段很多人不穿校服，不太整齊，但到了初二，基本每個人都有了，“整齊劃一”的目的也達到了。
學校滿意，家長滿意，何樂而不為呢？
反觀南昌這個學校，則藏了太多的不厚道：
其一，對多數學校而言，校服春秋裝、夏裝、厚外套，三身足矣；你非弄上短袖T恤、襯衫、運動裝、禮服、衝鋒衣、毛呢大衣……分這麼細，有必要嗎？您這是學校，還是走秀的T臺？
其二，從功能上來講，禮服、毛呢大衣、衝鋒衣，這些衣服一年穿不了一兩次，會不會造成巨大浪費？
即便舉辦儀式需要禮服，天冷需要毛呢大衣，郊遊要穿衝鋒衣，難道就不能用運動服代替嗎？
圖文無關
尤其禮服，平時能穿嗎？一年穿不了幾次，花個幾百塊，成本也太高了吧？
我不敢妄加揣測，因為2300塊的校服，就說這個校長是“買賣人”；
但對生產、售賣校服的商家來說，這絕對是筆大生意！
一個人2300塊，學校如果1000名新生，那就是230萬哪！
正所謂：一個學校，救活一個服裝廠！
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