童童就很善於用自己的語言去幫助身邊的朋友夥伴們。在他的寢室裡有一個性格比較孤僻、不善言談的同學,不喜歡和別的同學玩,同學們跟他說話的語氣也都怪怪的。

自從童童擔任宿舍長後,他決定改變這個的同學

。有一次，在課外活動時，童童看到這個同學

獨自一人坐在教室裡,他便走過去,用最貼心、最真心實意的語氣同他說話:“我發現你上課聽講挺認真的,而且反應並不比別人慢,我相信你肯定比我聰明,只要你努力學習,一定會考在班上的前幾名。”

不善言談的同學

這個同學聽了童童的話,若有所思地點點頭。

然後，童童又誠摯地說

:“不如我們一起參加活動吧,一個人坐在這裡也挺無聊的,就當陪我吧。”

說著就把他拉到同學們中間，與他一起參與同學們的活動和遊戲。後來，同學們也都爭著和他們做遊戲了。慢慢地，

他和同學們的關係變得融洽了,學習成績也提高上去了,性格也變得開朗了。

一起玩遊戲

多年後,那位曾經孤僻的同學已經成為了深圳一家大公司的銷售總監。在一次同學會上,他拉著童童的手說:“當年你對我說話的語氣改變了我的一生。“

說話是一門藝術,也是一門學問,語言表達別人的時候要發自內心地,出自真情實意去欣賞別人,去幫助人,這時候對方會因為你真情的話言而改變。

雖然人們都喜歡聽好聽的話，但不是任何話言都能讓對方高興。

在說話時，最要不得的就是虛情假意、只是表面恭維,如何才能真情實意地表達自己想笨蛋的話語呢?要注意哪些呢?

真情實意去幫助人

一：感情真摯的表達

說話是一種語言藝術,是懷著一種真誠待人的心態表現，是對生活的熱愛和精神上的愉快,同時更是一種勇氣,將有助於你在現實生活和社會交往中獲得成功。

說話也要看具體的物件,比如說根據你想說話的身份、年齡、關係、心境、環境、場合不同,所用的說話用語也是不相同的。

如果不關注這些基本的條件，讓說話找不著落腳的點，即使說得再好，也是起不到任何作用的。比如說她確實是身材苗條，我們才可以說“身材好”，她的眼睛長得美，我們才說“眼睛漂亮”；他確實個子高，人又長得英俊，我們才說他是“又酷又帥”。。。

真誠待人的心態

二：說別人好不宜太誇張

語言表達是無處不在的,但在表揚別人的時候,不能太誇張。

比如你的一個很好的朋友，他的口才非常好，你去對他說

:“你的口才真棒,是我見過的口才最最優秀的人。”很顯然,這樣的說話不痛不癢,而且沒有任何的事實依據,非但不能取悅於對方,還會引起對方的不滿,這樣的稱讚無異於阿諛奉承。

如果你能換個說話的方式，或許會受到意想不到的結果，比如說：“你說起話來簡潔又流暢，真羨慕你，不像我說話總是囉囉嗦唆，顛三倒四的。”假如你這樣說，你的

朋友會因為你的說話更加賞你,這才是最得體的語言藝術。

說別人好不宜太誇張

三：表揚不要太肉麻

語言不是無原則的吹捧,也不是使人肉麻的討好迎合,更不是借語言之語去挖苦、嘲弄對方。當你在對別人說話時,儘量注意所用詞語的度,能表達你的意思就完全可以了,說得過了,太露骨,容易引起別人的反感,也不適合用太多感性的詞語,說出來的話很肉麻,以免引起別人的反感,

因為對方自己覺得可能沒有那麼好，你的話言無疑中讓對方覺得是譏諷或挖苦。比如說你想表達一個美麗可愛的女孩：你是美麗的女神，我為你而傾倒。這樣不合適的語言會讓人反感，還不如實際說：你的眼睛清澈得如湖水，沒有一絲塵埃…。這樣說話就會好得多。