很多有了孩子的家長都會非常的擔心，害怕自己的孩子被壞人拐走，有些孩子對於壞人並沒有概念，所以總是會因此走失。

我們為這些走失孩子的家長感到傷心，同時也為那些找回孩子的家長感到高興。但是孩子走失這件事情卻一直都在發生，而山西有一位爸爸就發生了這樣一件不幸的事情。

案例：

其實這件事就發生在14年前，孩子被壞人拐走了，孩子的爸爸在得知這件事情的時候，很受打擊，一直都處在悲痛之中。

原本幸福的一家人，因為孩子的丟失，也變得沉重了起來，爸爸在這14年的時間裡，一直都沒有放棄尋找孩子。

他在這14年中去往了很多地方，也遇到了不少像自家孩子一樣，被拐賣的孩子，他也幫助了7個孩子，找到了屬於孩子的父母。可是在這14年的時間裡，卻仍舊找不到自己的孩子。

原本他認為自己一生也就這樣了，可是誰曾想他的兒子出現了，在這14年的時間裡，他的兒子一直都在他的眼前，就在一個距離他家60里路的人家中。

這個事情是由影片播放出來的，很多人在看到這個影片之後，又不自覺地流下了淚。

分析：

即便我們對孩子非常的注意，但是難免會被人發現鑽了空子，所以在這個時候，我們一定要教會孩子一些防拐知識，才能避免孩子被壞人拐走。

說一下怎麼防止孩子被拐

（1）幫助孩子辨別陌生人

家長如果不想讓孩子被人拐走的話，那麼我們在日常中就需要教會孩子如何去辨別陌生人。

因為只有讓孩子知道了什麼是陌生人，就讓孩子形成了陌生人的概念，他們才能更好地避開陌生人，不會被壞人抓走。

所以我們一定要抓住孩子的年齡，在孩子4歲的時候，就需要給孩子普及陌生人的概念。

我們可以在生活中詢問孩子：“什麼是陌生人？”

如果孩子說不知道的話，那麼我們就需要告訴孩子：“陌生人就是你不熟悉你不認識的人。”但是我們同樣也需要讓孩子知道，不要對陌生人產生恐懼感。

（2）告訴孩子那麼人可以求助

我們要讓孩子清楚，在被壞人拐走的時候有哪些人，我們是可以向他們求助的。雖然這些可以求助的人是陌生人，但是我們要讓孩子知道這些人是值得信賴的。

譬如孩子在被壞人拐的時候，可以讓孩子尋找自己的家人，也可以尋找老師保安店員，最主要的是讓孩子去尋找警察。

我們需要讓孩子懂得如何去辨別這些人，讓孩子知道什麼樣的人是真老師，什麼樣的人是假老師，有哪些警察是真的，哪些警察是假的。

家長需要讓孩子面對這些人的時候，可以要求對方出示證件，如果這些人連證件都拿不出的話，孩子就需要警惕起來了。

（3）不要經常恐嚇孩子

身為家長的我們也一定要知道，在生活中千萬不要去恐嚇孩子，特別是有一些家長為了讓孩子乖一些，就會對孩子說：“如果你再不聽話的話，我就會讓陌生人將你抓走。”

時間越長，孩子肯定會對陌生人產生恐懼，那麼孩子在面對陌生人的時候，自然會擔驚受怕，即便是被壞人抓走，他也沒有辦法向其他陌生人去求救。

（4）和孩子模擬事件

我們可以和孩子玩一些角色扮演類的遊戲，和孩子一同模擬被壞人拐賣的事件。只有孩子身臨其境地去感受，孩子才能更好地避免被壞人抓走。

我們在和孩子玩耍的時候，可以自己假扮壞人，然後讓孩子巧妙的化解被壞人抓走的難題，並且讓孩子去向周圍的店員、警察、老師求救