隨著教師資格面試成績的公佈，教師資格認定報名也已經開始了，很多小夥伴查詢到成績合格之後便迫不及待地開始報名認定。體檢是教師資格認定中必不可少的一個環節，大家體檢時需要下載列印攜帶體檢表去當地教育部門制定的醫院，那麼和普通體檢相比教師資格認定體檢有什麼不同，需要檢查哪些專案呢？

教師資格認定的申請人須按照《教育部教師資格認定指導中心關於調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》（教資字〔2010］15號）《人力資源和社會保障部教育部衛生部關於進一步規範入學和就業體檢專案維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知》（人社部發〔2010］12號）要求及《山東省教師資格認定體檢標準及操作規程》（魯教人字〔2001 ］22號）規定的標準和程式參加體格檢查，體檢結論為合格。其主要體檢專案如下：

1。心臟聽診

心臟收縮期雜音按六級劃分，臥位安靜時聽診肺動脈瓣膜區達到三級，其他瓣膜區達到二級，改變體位反覆聽診心臟雜音確屬生理性者，可作“正常”結論。

2。內科

期前收縮每分鐘6次以上應立即做下蹲試驗，運動後早搏消失，或偶有1-2次、心電圖正常，可做“正常”結論。如每分鐘仍在6次以上，做“不正常”結論（以體檢當日測量為準）。不完全性右束支傳導阻滯確無心病變者可作“正常”結論。

3。血壓

聽診測量血壓時舒張壓以變音為準，由於精神緊張，血壓超過18。66/12千帕（140/90毫米汞柱），同時伴有心率快的受檢者（如急發性高血壓），囑其休息一刻鐘到 半小時測第二次，選其中低值，記入體檢表，如仍不正常，適當休息，多測幾次，但必須以體檢當日血壓為準。

4。肝&脾

肝、脾檢查以平臥位平靜呼吸為準。

5。色覺

色覺檢查用《喻自萍色盲》或衛生部編印的色覺檢查圖，必須由專科護士或醫師檢查。

6。顏色識別

單顏色識別能力檢查（單種顏色分別認識能力）：

（1）、醫生從紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的導線或採用紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的字母、數碼、幾何圖形、訊號燈中任選出一種供受檢者識別，在5秒鐘內講出顏色名稱；

（2）、醫生任意講出一種顏色名稱讓受檢者在5秒鐘內從紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的導線或採用紅、黃、綠、藍、紫各種顏色的字母、數碼、幾何圖形、訊號燈中準確找出。以上兩種辦法交替進行。將能識別的顏色在其名稱上作“+”符號，記入體檢表 （識別彩色圖案及彩色數碼能力正常者不必檢查此項）。

7。視力檢查

視力檢查統一採用標準對數視力表，用5分記錄法記錄檢查結果，任何一眼裸視力低於4。8者，須用矯正鏡片測視力，矯正不到4。8者應查眼底。眼底僅見近視特徵無其他異常者，增加鏡片度數遠視力即有所提高，可將實際檢查矯正視力及矯正度數記入體檢表。

8。嗅覺

用醋、酒精、水三種，全能辨別為正常，能辨別1-2種為遲鈍，三種全不辨別者為喪失（體檢時患感冒者，約定一週後複查）。

9。測聽力

測聽力：用耳語，左右耳分別進行，測聽距離5米。兩耳聽力均在2米以內者，應佩帶助聽器複測，複測均低於5米者不合格。佩帶測聽器測聽距離，應作“+”符號記入體檢表。