文|彌小木
心理學家趙梅如，曾分享過，因為丈夫習慣買特價產品，女兒長大後，居然也總是買特價產品。問及深層原因，女兒說，覺得自己不值得吃那麼貴的東西。
一個人會天然覺得自己配得上？天然喜歡錢嗎？不一定，很大程度上，家長會影響孩子看世界的眼光。“歐洲金錢教練”博多·舍費爾曾說：我們越是把金錢視為一種令人愉悅且值得追求的東西，就越能吸引更多的金錢進入我們的生活。
人一生都與錢打交道，越早了解金錢，建立正確的金錢觀越好。博多·舍費爾，在《女人財務自由之路》中，提到向孩子展示金錢，讓孩子體會到錢的價值。讓孩子從小了解錢，遊戲是一個很好的方式。這幾天孩子在讀的《媽媽的生日禮物》，很適合讓孩子瞭解金錢。
《媽媽的生日禮物》是由西班牙兒童、青少年財經文學作家蒙特塞·朱伊恩特所寫。兒童文學作家、插畫家露西婭·塞拉諾所畫。《媽媽的生日禮物》，是一本立體翻翻書，在遊戲中，開啟孩子的財商啟蒙。
玩不厭的買賣遊戲，瞭解物品的價格
《媽媽的生日禮物》，故事很簡單，兩隻小老鼠，要給馬上過生日的媽媽，買生日禮物。買禮物，就要有錢，沒錢，可以直接去銀行取嗎？不能，那還可以透過自己的努力賺錢，賺到錢後，再去買媽媽的禮物。
在這個過程中，理解金錢，理解錢不是天然獲得，而是需要靠自己的努力賺得。《媽媽的生日禮物》，互動性很強，獲得報酬時，還配有一個小小的信封，信封裡裝著錢。
買賣遊戲，是童年玩不厭的遊戲。記得育兒專家尹建莉，曾經分享過，她女兒小時候數學的計算很好，其中有部分是和孩子，玩超市遊戲玩出來的經驗。在玩遊戲的過程中，會讓孩子標上物品的價格，計算金錢來往的具體賬目。
在這個過程中，不僅調動了孩子計算的興趣，也讓孩子對物品的價值有所瞭解，算是一舉兩得。
現在手機支付的普遍，孩子理解的錢，或許和《媽媽的生日禮物》中的兩隻小老鼠很相似，手機裡有錢，並且花也花不完。買東西，刷一刷手機就好。孩子們對物品的價格，不太敏感。《媽媽的生日禮物》中，媽媽的帽子，標著各種不同的價格，孩子翻一翻帽子的價格表，有種真實的代入感。
從《媽媽的生日禮物》開始，在日常的買賣遊戲中，嘗試和孩子標上物品真實的價格。平日一起去購物時，多看幾眼價格表，瞭解真實世界的物品價格。
錢不是憑空出來的
《媽媽的生日禮物》裡的兩隻小老鼠，想要給媽媽買禮物，沒錢？覺得銀行裡有，就跑去銀行取錢，然而它們去銀行，是去取別人的錢。
這和現在的孩子們，覺得買東西，刷手機就行有些相似。這或許會導致孩子對錢沒概念，玩遊戲時，一刷就是幾千幾萬。今年2月份，11歲女孩拿爸爸手機，買遊戲面板，花了2萬多。還有一位男孩，拿媽媽手機玩遊戲，前後花了12。7萬，平均下來每天消費1萬元。甚至有小孩，拿著老人的幾十萬救命錢，買遊戲裝備，導致老人沒錢治病。這些孩子會花大量的錢，玩手機遊戲，除去喜歡玩遊戲，還有一部分是因為對錢沒有概念，不知道錢是需要付出獲得的。
從小就讓孩子明白，手機裡的錢，也是父母透過努力賺來的。想要什麼，需要用正確的途徑獲得，就像《媽媽的生日禮物》中，兩隻小老鼠，透過去幫忙擺放雞蛋，而獲得報酬。
《媽媽的生日禮物》中的兩隻小老鼠，卡通的形象，有趣的故事，引出錢不是憑空出來，是需要付出而努力獲得的。這樣的講解方式，小小的孩子，很好理解。
遇事坦然，不急躁
《媽媽的生日禮物》中的兩隻小老鼠，性格不同，遇事態度也很不一樣。平時看不太出來有什麼區別，但是遇到緊急情況時，冷靜是能幫大忙的。
之前看過一則新聞，一個5、6歲的小男孩，和大人走散，剛好旁邊有取款機，小男孩就按動了取款機旁的按鈕求助，成功讓銀行的人員幫助自己找到了大人。新聞的底下，很多大人留言，就連自己都不知道有這種按鈕，也不知道這個按鈕可以這樣用，紛紛為小男孩的機智點贊。
生活的經驗，處事的態度，會慢慢成為一個人的行為處事方法。很多在危急中能脫險、逃生的人，大部分都是遇事冷靜沉著的人。一個人天然會變得冷靜？不見得。
如果能從小引導，讓孩子遇事冷靜、不慌張，成長路上也會養成習慣。《媽媽的生日禮物》裡的兩隻小老鼠，遇事時的態度，很有意思。
要去買禮物，發現沒帶錢，叫萌萌的小老鼠就著急，而叫妮塔的小老鼠，會想到可以去銀行取錢。發現去銀行不能取別人的錢，工作能賺錢。萌萌又慌了，妮塔卻想到去集市能找到工作。在集市找到裝雞蛋的工作，萌萌沒有為能賺錢而高興，而是擔心拿不穩雞蛋怎麼辦。這邊的妮塔，卻很鎮定，因為在裝蛋的過程中，小心一些就是……
《媽媽的生日禮物》中，這隻叫萌萌的小老鼠，遇事先慌一把。而妮塔，面對每一個在萌萌看來，都是大問題的事情上，總能思考後，想到辦法。閱讀《媽媽的生日禮物》時，試著讓孩子去理解，兩隻小老鼠不同的處事方式。
一個人的思考習慣，是可以練習的。我家老二，之前遇事，脫口而出的是“不可能”。在生活中，發現他的這個口頭禪之後，有意識地會讓他先想想，有沒有解決的辦法。想不出來，給個提示，引導他思考後，再談“可能不可能”的事。開動腦筋之後，往往“不可能”也就成了“可能”。現在碰到什麼事時，老二不再說“不可能”，而是會想多種辦法。連他自己都說，現在有好多好多的辦法，想出不同的方法時，孩子臉上浮現的是自豪的表情。
遇見一件事，考慮不同的看法，會有意想不到的效果。《到裡面來》提到創造力，離不開一個人的發散思維。而凡事多考慮不同角度，不同的解決方法，能鍛鍊一個人的發散思維。
《媽媽的生日禮物》，跟著兩隻小老鼠，玩一玩金錢的遊戲，看一看兩隻小老鼠的不同處事風格，讓孩子理解不同的處理辦法，可能會帶來不同的情況。試著在生活中，面對困難，養成多思考的思維方式。
《媽媽的生日禮物》裡的小老鼠，賺錢買禮物之後，錢還有多，怎麼辦？可以存起來。《媽媽的生日禮物》最後，有一個小豬存錢罐，需要動手做成存錢罐。這個存錢罐，我家孩子很是喜歡，折起來，就迫不及待地往裡塞了錢。除了將剩餘的錢存起來，也可以將錢用來幫助別人。
人這一輩子，離不開錢的話題。《小狗錢錢》的作者博多·舍費爾，認為不同年齡段的孩子，會有不同的聊錢主題。不管如何，早一點了解錢，認識錢，處理好與金錢的關係，是能受益一生的。
讓孩子在閱讀《媽媽的生日禮物》中，邊玩邊建立金錢的概念，是一個有趣又有益的過程。
我是@彌小木，偶爾追劇，時時閱讀，家有兩娃，分享點滴，歡迎關注。