採用“階梯式”志願填報法,既不會浪費分數,也無滑檔之憂

“不浪費你的分數”是不少高考志願輔導機構最常見、最誘人的宣傳語了。

如果排除興趣、愛好、專業、地域、院校這些因素,單純追求一個“錄取”結果,填報志願做到“不浪費分數”,那是再簡單不過的一件事了。

【要想做到“不浪費分數”,首先要明白什麼叫“浪費分數”?】

以2020年為例,一名山東考生,考了600分,且選考了物理:

如果他被天津工業大學的應用化學、南京工業大學的自動化等投檔線是600分的學校(專業)錄取,那他的分數就“1分都沒有浪費”;

如果被太原理工大學的應用物理學、上海電力大學的核電技術與控制工程等投檔線是599分的大學(專業)錄取,他也算沒有“浪費自己的分數”……

如果這名考生被成都理工大學電子資訊類等投檔線為595分的大學(專業)錄取,那他就“浪費了5分”;

如果被山西大學計算機科學與技術等投檔線是590分的大學(專業)錄取,那他就“浪費10分”……

而在平湖一柱看來,一名考生被錄取的學校(專業)投檔線,只要不超過20分,其實就不算浪費。

這是因為,大學(專業)錄取都有一個計劃人數,平行志願是從最高分到最最低分依次錄取,這就形成了一個投檔錄取的分數區間,最高分和最低分之間當然不會有一個“分差”。

比如山東大學數學類錄取人數是55人,最高分是663,最低分是651,分差是12;

而土木類錄取人數是20人,最高分是655,最低分是632,分差是23。

除土木類外,山東大學36個專業類分差都在5—19分之間。

所以,考生的分數,只要不高於最終投檔錄取學校(專業)最低線20分,這個志願就報得相當準了,就沒有“浪費自己的考分”。

反之,如果這名600分的考生,最終被投檔錄取到一個最低分是550分的學校,那這名考生就虧了,分數至少浪費了30分啊!

採用“階梯式”志願填報法,既不會浪費分數,也無滑檔之憂

【要想做到“不浪費分數”,就要弄清楚平行志願的投檔規則】

平行志願是什麼意思?如何投檔呢?

所謂平行志願,就是同一次批次中,一個考生可以同時填報多個志願,按照“分數優先,遵循志願”原則進行錄取。

所謂“分數優先”,是針對錄取院校來說的。院校錄取時,是“只看考生分數高低,不看志願序號多少”,此為平行志願也。

例如,甲乙兩名考生同時都填報了山東大學數學類,甲考生663分,志願序號排在50,乙考生651分,志願序號是01,錄取時,將所有填報山東大學數學類考生按分數排序,從高到低依次錄取。

甲考生雖然志願序號是50,但分數最高,所以最先錄取;乙考生雖然志願序號是01,但因分數低,所以最後錄取(當然,只要錄取就行啊,反正入學後都在一個班裡,哈哈)。

所以,投檔錄取時,志願序號是01的乙考生並不比志願序號是50的甲考生有任何優勢。因為,對院校來說,所有考生的志願都是“平行”的,沒有先後之分。

所謂“遵循志願”是針對考生來說。考生想上那所院校(專業),就要填上那所院校(專業)的志願,否則,考分再高,縱然是狀元,院校(專業)也無法錄取。

“遵循志願”的另一個含義,是說考生填報志願的順序號。這些順序號,表明著考生志願的“強烈度”,序號越靠前,願望越強烈。因此,投檔錄取時,尊重考生的志願,按照願望強弱程度,從考生志願序號1開始,依次試投,1不中,再投2,再不中,再投3,依次類推,直至考生的分數高於(或等於)其中一個志願院校(專業)最低線,考生就被這所院校(專業)錄取了;或者所報96個志願院校(專業)最低線都高過考生考分,考生自然就“滑檔”了。

這裡面有兩種情況考生應當注意:第一,對考生個人來說,所謂平行志願並非是真正的“平行”,並不是“自動”去尋找與你分數相適合的院校(專業),而是要根據你的志願“強列度”即志願序號依次進行。所以,一個660分考生,如果志願1就填報了泰山學院,那恭喜你,一下就“中”了,你後面報的山東大學、山東科技大學等等就統統都沒有用了;

第二,考生填報的96個志願不是北大,就是清華,要麼就是中國科學院大學,中國人民大學等,96個志願都是“高志願”,那麼最終的結果就是“滑檔”——因為你的分數是不低,但卻沒有高過你所報96個志願中任何一個院校(專業)的最低投檔線,你不滑檔,誰滑檔呢?

採用“階梯式”志願填報法,既不會浪費分數,也無滑檔之憂

【要想做到“不浪費分數”很簡單,用“階梯式”填報法,按照“衝穩保”策略從高到低依次填報即可】

明白了平行志願的含義和投檔規則,要想做到“不浪費分數”就簡單了:

即以自己分數為中心,向上加50分,向下減50分,參照去年的院校(專業)投檔線,96個志願從高到低依次排列下來就行了。

今年,2021年,各院校(專業)的投檔錄取最低線,一方面取決於考生的總體水平,另一方面取決於報考考生的多少,在今年院校(專業)投檔結束前,只能預測,無人知曉,那怕是神仙!

前者我們可以從一分一檔表中獲取資訊,與去年相比對,找到自己分數與去年分數的對應值。作為我們填報志願的核心依據——

比如,假設今年某考生是660分、位次是2666,而2020年660分位次是2676,那麼經過比對,我們可以知道,今年的660分,就與去年660分大體相當,今年填報志願時,就可參照去年的660分投檔線來進行。

在此前提下,今年某院校(專業)投檔錄取分線最終是多少,關鍵還取決於考生報考人數多少,報考人數多了,就會水漲船高,報考人數少了,就會降低。

較往年大資料比對,一般院校的波動幅度不會太大,5—10分的居多,波動超過50分的院校(專業)少見。

因此,對一般考生來說,填報志願當以你的分數為核心,上下20分左右的院校(專業)可能性最大,是為“穩”;向上走50分看是否有漏可撿,是為“衝”;向下伸50分防止意外發生是為“保”只要按照這個策略從高到低“階梯式”依次填報,96個志願都填滿,就絕對不會浪費你的分數,也絕對有學可上。

採用“階梯式”志願填報法,既不會浪費分數,也無滑檔之憂

(作者:李玉柱,本文為 平湖一柱原創作品,歡迎指導,轉載或引用請註明作者和出處,違者必究。)