王文湛，清華大學教授，曾任國家教育部原基礎教育司司長，在教育行業深耕多年，是一名資深教育家，被尊稱為學界泰斗。
隨著社會的進步與發展，
要想謀求一份好的工作，在這個社會上出人頭地已經是一件不太容易的事了
。很多家長都希望自己的孩子有安家立命的本領，因此
有一份好的學歷和文憑是非常重要的
。
要步入社會，
大部分學生需要經歷十二年的寒窗苦讀
，才能在高考上取得一個好成績，進入自己心儀的大學。
在這十二年的學習中，想必每個學生頂著的學習壓力都不容小覷
。
學奧數有意義嗎？清華教授做不出孫子的奧數題，認為是文字遊戲
家長們都認為，
孩子的學習應該從小抓起
，因此
孩子還小時就要利用課餘時間去上各種各樣的補習班
。現在孩子的學習壓力已經越來越大了，
並且年齡段也在逐漸下降
。
學生還在上小學時就已經接觸過各種競賽了，其中最常見的就是奧數比賽
。很多學生聽到奧數就不自覺地蹙起了眉頭，因為
對於學生來說奧數都是難度非常高的，有時候寫下滿滿一頁的公式也無濟於事
。
在我國的各大院校中，
清華和北大一直都是非常有名的，可以說是天花板級別的院校
。很多學生都想進入這兩所院校，但是這兩所大學要求的分數都非常高，
由此可見其中的教學質量也是極其優秀的
。
清華大學中的王文湛教授就是一名非常有名的數學系教授
，能在清華大學中擔任教授一職由此可見他
對數學的學術知識和造詣是很深的，並且對數學也有自己獨到的想法
。
在一次講座中，王文湛教授提到了奧數的問題。講到這個問題的時候他直接語言犀利地批判了小學的奧數補習班，
認為奧數補習班沒有開設的必要
。因為王文湛教授的孫子才12歲，但是
他孫子要做的奧數題身為教授的自己居然不會做，也做不出來
。
什麼是奧數？在很多人的想法裡，
奧數就是難度很高的數學題
，不明白做奧數題的意義在哪。實際上，
奧數的全稱是奧林匹克數學競賽，最早是由國外舉辦，國內的競賽是由著名數學家華羅庚等人舉辦的
。
很多人不懂舉辦數學競賽的目的是什麼，其實奧數比賽的初衷是好的，希望能
激發人們對數學的興趣
，培養更多的數學人才。
如果說體育競賽是體力上的競賽，那麼奧數比賽就是腦力上的競賽了
。
奧數本是一項競賽，但
隨著時代的發展逐漸失去了初衷
，越來越多的人曲解了奧數的含義。現在
奧數已經變成了很多學生升學的標準之一，成為了跨越學級的工具
。
要想學好奧數，天分是必不可少的，奧數本來就比較難，需要學生的腦力運作靈活
。王文湛教授認為，
補習班的意義是幫助學生培養興趣，提升學習成績，而不是用文字遊戲解毫無邏輯的題目
。
王文湛教授還說道，比起提升孩子的學習成績，
這種校外補習班更能給孩子增加各種學習壓力
。而
家長越在乎孩子的學習成績，就越能讓這些補習班興風作浪
。
雖然奧數難度很高，但是學習奧數也是有好處的
我們從小學到高中學習到的數學內容都是一些基礎知識，是數學的表層
。而真正的奧數可以說是高數相關的了，
提前學習奧數可以讓學生了解到高數的門檻，並且培養孩子對數學的興趣
，對數學產生熱愛。
奧數的難度是非常高的，需要靈活的思維
，就連很多大人都不知道該如何解題。因此從小培養孩子學習奧數，
能夠鍛鍊孩子的思維，培養孩子用固定的思維解決數學題，並且對於生活中的難題解決也有幫助
。
要想提升孩子的學習成績，找對辦法是很重要的
要想在數學上取得好成績，
天賦固然重要
，但也不意味著沒有天賦的孩子只能坐以待斃，
找對學習方法也是同樣不可忽視的
。很多家長都過分看重孩子的成績，而忽視了學習方法帶來的作用。
王文湛教授指出，
很多校外的補習班之所以能在短時間內提升孩子的學習成績，是因為他們把內容超綱教學了
，也就是說在學校老師教授這門課程之前就已經給學生傳授完畢了。
這種辦法看似能提升學習成績，實則治標不治本，學生的基礎知識並不紮實
，是一種不正確的教學方式。最好的學習方式就是取消輔導班，
讓學生在學校的時候跟緊老師的節奏，更能獲得好的學習效果
。
同時
老師佈置的課後作業也一定要認真完成
，因為
每個班級的老師都已經掌握了這個班級學生的學習規律，教學方式都是按照規律作出改動的
，因此學生一定要認真對待作業才能對自己的成績有幫助。
筆者寄語：
學無止境，奧數的難度想必每個人都有所耳聞。
家長也不要盲目地為孩子報名補習班，要多參考孩子的意見和興趣，適合孩子的才是最好的
。
以上就是本期的全部內容，
你對數學教授做不出孫子的奧數題這件事怎麼看？
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