“關山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。”12月24日，鏤金般的晨曦，“整校推進”專案組專家徐文根校長在專遞課堂為撫州市臨川區第十三小學老師又帶來了一次難得的語文教學學習提升的大好機會——微講座《談統編小語教材中的文言文教學》。

徐校長首先帶領老師們梳理了統編教材文言文的編排規律和教學任務。

接著以教材中的課文為例，詳細、精準地向老師們展示了文言文教學設計。從以讀為本、階梯提升到粗知大意、多元理解 ；從積累表達、力爭保底到拓展訓練、提升素養，步步為營，環環相扣，讓孩子們真正徜徉在文言文的世界裡，感受古文的美。

徐校長的講座還指出了小學語文文言文教學中存在的問題，點明瞭高效文言文課堂教學應側重“讀”，讓學生在讀中體會，讀中感悟，讀出語言美、韻律美、意境美、情感美，進而不斷提升學生的文化品味和審美素養。

徐校長的精彩講座既有理論高度，又有實踐創新，讓老師們茅塞頓開，如沐春風。老師們專注傾聽，認真請教，積極互動，大家都特別珍惜這次寶貴的學習機會。

“進取點點星鋪路 步履穩踏自茫茫。”透過這次講座，臨川十三小老師們將用激情點燃激情，用靈魂推動靈魂，師徒情誼之花，教研之花將在嚴寒中持續綻放。（付雅萍）

本期責編：冰峰