熟練掌握平行線的性質和全等三角形的判定方法是解決問題的關鍵．思路三：非三角形問題中構造全等三角形用判定方法例3：小明製作的風箏形狀如圖所示，他根據DE＝DF，EH＝FH，不用測量就知道∠E＝∠F，請你運用所學知識給予證明．例3圖【分析】連線...
[檢視更多]中考數學：一起來學習~學霸分享的判定三角形全等的四種思路
「類比探究」河南中考壓軸題講解之“類比探究之三角形全等”
整體框架照搬，整體框架照搬包括：照搬字母、照搬輔助線、照搬思路七年級下冊：類比探究之三角形全等學習目的：初步認識類比探究，掌握類比探究的解題思路和解題方法：習題要求：①側重練習全等類比探究，能“照搬”解決問題②學會類比，“類比字母”“類比輔...
[檢視更多]邦你學|抓緊掌握初二數學上冊三角形11個易錯點
易錯點6：等腰（等邊）三角形的定義以及等腰（等邊）三角形的判定與性質，運用等腰（等邊）三角形的判定與性質解決有關計算與證明問題，這裡需注意分類討論思想的滲入...
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