勤學苦練，終成正果

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王羲之，字逸少。一度官至右軍將軍，人稱王右軍。353年，王羲之與謝安、孫綽等42人修禊蘭亭，寫下了被稱為“天下第一行書”的《蘭亭集序》。王羲之的書法藝術成就很高，他不僅精通各種書體，而且創造了一種適應時代需要的新體，並構建了一個完整的風格體系，對後世書法影響極大。他是我國古代最負盛名的書法家，後人尊之為“書聖”

講故事

王羲之出身於書法世家。 他從小就喜愛練習書法，並且由父親王曠、叔父王廙（yì）啟蒙。王曠擅長於行書和隸書，

王廙

擅長書畫。因此，王羲之很小就通習行書、隸書和繪畫。

王羲之7歲的時候，正式拜當時頗有名望的女書法家衛鑠（世稱衛夫人）為師學習書法。衛夫人師承鍾繇，得其書法之妙。她不但向小羲之傳授鍾繇之法，而且教會他衛氏祖傳的習書之法以及她自己多年練成的書法技巧。王羲之學得非常用心。他12歲之前臨摹衛書，收效不錯，但自己總覺得不滿意。12歲那年，王羲之在父親的書房偷偷地讀了《筆論》一書，深有感觸。

隨著年齡的增長，他漸漸地對東漢” 草聖”張芝的書法產生了羨慕之情。衛夫人趁機因勢利導，給他講歷代書法家勤學苦練的故事。王羲之聽了張芝“臨池”的故事很受感動，決心以此來激勵自己，並認為：只要自己肯刻苦努力，一定能夠趕超張芝。他不僅學習張芝寫字的手法，而且也像張芝那樣，經常到水池邊上學習寫字。

王羲之的家鄉有一條河，河邊有一個地方叫作新城，城內有一個很深的方形水池。他經常來這裡學習寫字。每當春天到來的時候，他便帶上筆墨紙硯來到這裡習字，一會兒用池裡的水磨墨，一會兒用池子裡的水涮筆。當他的墨筆投入池水中時，水裡立刻出現一些黑雲似的水墨。天長日久，池中的水就漸漸變黑了。隨著池水的一天天變黑，王羲之的字也大有長進。不久，他寫的字便超過了當時著名的書法家庾翼。

他仍然不滿足。為了練好書法，王羲之每遊歷到一個地方，總是不辭勞苦，跋山涉水，四處鈐拓歷代的碑刻，從而積累了大量書法資料。他在家裡的書房內、院子裡、大門邊，甚至於廁所的外面，都擺好了凳子和小書桌，準備好筆、墨、紙、硯。無論何時何地，只要想到一個結構好的字，他馬上就把它寫到紙上，然後仔細揣摩。 據說，王羲之在練字時，時而凝眉苦思，時而嬉笑若狂，達到了如痴如醉的地步。

隨衛夫人學習書法多年，王羲之很佩服她，但沒有侷限於她所教的內容，而是向更多的人學習。他自己回憶這一段經歷時說：“我小時候跟隨衛夫人學書法，以為她的書法最好。後來走過了許多地方，見到了李斯、曹喜、梁鵠等人的書法，以及蔡邕的《石經》三體書和張昶的《華嶽碑》，才知道只學衛夫人書法，遠遠不夠。。。。

於是改變主意，博採眾家之長。”寥寥數語，道出了王羲之不斷開闊視野，廣聞博取、探源明理的經歷和用心。他要透過不懈的努力，使自己的書法技藝不斷提高。

王羲之不僅向書法名家學習，而且在生活中留心觀察。有一天，王羲之和家人乘一葉扁舟在紹興一帶遊玩。 船到了縣禳村，岸邊有一群白鵝，搖搖擺擺地迎面走來。王羲之看著鵝可愛的樣子，不禁喜歡上了它們，想買回家去，於是詢問趕鵝的道士，能否把這群鵝賣給他。道士說：如果王右軍大人想要，只要替我書寫一部養生修煉的《黃庭經》， 這些鵝全部送給你。 ”王羲之當即拿出紙筆，為道士書寫了經書。他把這群鵝帶回家後，朝夕觀察其搖擺行走的步態，反覆揣摩其中的妙處，並將其與自己的書法結合起來。過了一段時間，他的字變得更加飄灑、俊逸了。

一天傍晚，王羲之在一座石橋上散步，看見一個老婆婆提著一籃子竹扇，站在橋頭叫賣，但一個買主都沒有。王羲之十分同情，就對她說：“老婆婆 ，你的扇子上既沒有畫 ，又沒有字 ，因此沒人來買。 我在你的扇子寫幾個字好嗎？ 者婆婆覺得他是個熱心人，就把扇子交給他。王羲之從旁邊的寫字攤上借來筆、墨，靠在石橋的欄杆，上在扇子題字。不一會兒，每一把扇子上都題好了字。然後，他說：“有人問 ，你就說字是王右軍寫的，他們一定會買的。 果然不出所料，人們聽說字是王右軍所寫，都爭先恐後地買老婆婆的扇子，一籃子竹扇很快賣完了。

當王羲之的書法已達到爐火純青的境界時，他仍然自謙，說趕不上當時的書法家庾翼、郗惜。他不斷學習， 把平生所得的各種不同筆法，悉數融入於真、行、草體中去，形成了獨具風韻的書法風格。他的書法技藝備受後人推崇。

動腦筋

（1）王羲之為了練書法把清水池都練成了‘墨池’，你為學習是否有這樣的堅持不懈的呢？

（2）文字是我們文化的基石，希望大家能把我們的中國字寫好！