這篇文章就帶您走進神童“魏永康”的後半生。
38年前，魏永康出生於湖南華容縣的一個普通家庭，父親是一名抗戰老兵，負傷癱瘓在床，母親是百貨公司的一名工人。
魏永康從小就表現出了過人的學習天賦，母親曾學梅對幼兒期的智力開發也比較在行，她一邊教孩子讀唐詩，一邊教認字。
魏永康2歲時，已經認識1000多個漢字，
4歲時已經學完了初中的課程，8歲進入重點中學讀書，13歲考入湘潭大學物理系。
4年後大學畢業，考入中科院。
在北上求學之前，母親一直擔任的是“陪讀”的角色，她希望透過貼身陪伴和指導教育能夠讓孩子朝著更高的目標邁進。
真是可憐天下父母心。
孩子的將來寄託著全家人的希望，曾學梅的出發點是好的，這我們都能理解，然而，令人沒想到的是，
脫離了母親的魏永康儼然成了一個“學習機器”
。
由於長期生活不能自理，已經讀了3年研究生的魏永康，被中科院勸退回家。
母親數十年的心血付諸東流，這對曾學梅來說是多麼大的打擊啊！
“我當時恨不得他死了才好。”
母親曾學梅曾指著中科院的大樓，放出一句狠話：
“這麼好的條件不爭氣，你去死！”
說實話，同樣作為母親，聽到曾學梅這樣指責兒子，我很不舒服，孩子喜歡學習，努力上進，成為家長理想中的模樣，你就無條件的愛他，孩子的人生遭遇挫折，發展不盡如人意，你就無底線的侮辱他，那麼，孩子對母親來說意味著什麼？
更多魏永康和母親相處的細節，證實了我的這一猜測。
關於魏永康生活無法自理的細節，很多報道中都有提到，這裡只提一點，就是曾學梅在
指導孩子人際交往方面的錯誤觀念
。
美女是毒蛇，會把你拉下水的。
女孩子是妖精，是美女蛇，招惹不得，萬一招惹了，一生的事業就毀了。
曾學梅將兒子的女同學視為洪水猛獸，我很好奇，魏永康的個人感情發展是否順利呢？
孩子從小到大，不可避免地要與異性打交道，但是，魏永康在上大學期間，有女同學找魏永康玩，被媽媽知道後一頓批評
。
魏永康上大學時，相當於普通孩子初中階段，這個時候的孩子正值青春期，渴望同齡人的肯定，更渴望能夠與異性正常交往，可是母親卻
以一己之見阻斷了孩子的社交需要。
“科學家”難道不需要與異性交往嗎？
魏永康母親的做法真是讓人百思不得其解。
很顯然，面對母親不合理的要求，魏永康本人似乎也並沒有覺得有什麼不妥，這才是問題的關鍵。
魏永康和母親的互動模式讓我想起了著名心理學家武志紅老師在分析“吳謝宇弒母案”時提到的一個專有名詞：
“共生絞殺”
。
“共生絞殺”，簡單來說，就是
在親子關係當中，父母和孩子常常會在一些細節問題上發生衝突，具體表現為一方強制、甚至是強迫另一方完全按照自己的意願行事。
“共生絞殺”具體表現為細節上的“博弈”，會造成兩種結果，一種是反抗，一種是服從，
反抗的孩子會被家長貼上“調皮”、“搗蛋”、“叛逆”
等等標籤
，
而服從的常常被認為是
乖孩子。
魏永康的悲劇根源恰恰是因為他從頭至尾在母親面前都扮演的都是“乖孩子”的形象。
但是，老天是幸運的，魏永康後來遇到了自己生命中的“女神”。
16年前，上海一家航天研究機構邀請輟學在家的魏永康去上班，在那裡，他認識了一個女孩，對其頗有好感。
兩年後，女孩大學畢業在深圳工作，魏永康辭掉上海的工作前往深圳，經過一番追求，最終
俘獲芳心，與其成婚
。
12年前，魏永康考上了北京工業大學生物物理專業的研究生，畢業後，轉行為軟體開發。
一天前，魏永康妻子透過個人賬號發表訃告，稱丈夫已經離世……
魏永康“英年早逝”，我們很難說他的人生是失敗的。
至少他的後半段人生收穫了愛情與事業，這不就是普通人夢寐以求的平凡而安逸的生活嗎？
但是，魏永康人生前半段“高開低走”，我們卻要反思他的原生家庭以及母親曾學梅的家庭教育對他的影響。
這篇文章寫作過程中，我的腦子裡一遍又一遍浮現出之前看到的吳謝宇和母親相處的一些細節，我發現兩個孩子相似的處境，吳謝宇的父親因病去世，魏永康的父親癱瘓在床。
我們常常說“父愛如山”，對孩子來說，父親本應該成為一個家庭陽剛、理性的代言，但是
吳謝宇和魏永康的父親卻常常以“病態”或者說是“弱勢”的姿態出現
，父親的“錯位”給了母親更多教育孩子的機會，母親掏心掏肝為了孩子，這是人之常情，母親希望孩子考上好大學，將來成為有用的人，這也無可厚非。
很多人都在批評指責魏永康的母親，雖然她本人也曾表示，是自己害了兒子，但是，曾學梅真的有錯嗎？
我覺得作為一個傳統女性，曾學梅沒錯，如果魏永康的人生悲劇非要讓曾雪梅來承擔，我覺得她錯就錯在
當母親用力過猛了
。
中國傳統女性強大的自我犧牲精神讓她不惜一切代價將兒子培養成才，以求揚眉吐氣、光耀門楣，然而她忽視了一點，孩子也是一個獨立的人，他有自己的想法和主見，他不應該只成為一個學習機器，他要成為一個合格的“社會人”，
具備應有的為人處世的常識和應變能力，而不僅僅只知道考個好成績。
逝者已逝，唯有祈禱，洋洋灑灑兩千多字並無博取流量之野心，而是同樣作為一名母親的反思，希望“魏永康”的人生經歷能帶給更多中國父母思考：
究竟怎樣的愛才是孩子真正需要的愛？