我姓袁,對老婆說:以後咱家的孩子叫子丹,老婆:小名就叫“嘭”

名字是父母送給孩子的一份禮物,名字會伴隨孩子一生。現在90後已步入生育下一代的時候,90後的想法都很獨特,他們在生了孩子後總會有一些好玩的事,你家在給孩子取名字時遇到過什麼樂子呢?

我姓袁,對老婆說:以後咱家的孩子叫子丹,老婆:小名就叫“嘭”

袁某和老婆都是90後,他的老婆剛懷孕,二人就興奮地開始為孩子取名,但是總覺得有些差強人意。這天晚上夫妻二人又在翻閱資料,為孩子取名字,袁某突然靈光一閃對老婆說:“老婆,我姓袁,孩子就叫“子丹”吧,這名字霸氣,誰敢惹?”袁某的老婆也很有意思,不僅不阻止老公的異想天開,反而說小名就叫“嘭”,誰敢惹我的孩子試試!

我姓袁,對老婆說:以後咱家的孩子叫子丹,老婆:小名就叫“嘭”

潤寶真心挺佩服這對夫妻的腦回路,現在的人給孩子取名字都這麼隨意了嗎?孩子出生後如果真叫這個名字會不會瘋掉?那家長應該怎麼給孩子取名字呢?

一:不要取諧音的名字

家長在給孩子取名字時,最好不要用諧音的名字,因為諧音名字諧音會讓孩子增添很多煩惱的。比如別的小朋友給他取外號或者諧音不好聽,這都會影響孩子的之交際,也會影響孩子的心理。是問:你喜歡別人給你取外號嗎?你喜歡和給你取外號的人交朋友嗎?所以取諧音名字的孩子會在交朋友方面有些不足,而且他們很有可能會封閉自己。所以潤寶一定要再三提醒家長們不要給孩子取一些諧音名字。取諧音的名字的孩子在各個場合做自我介紹時也會尷尬,因為在他做了自我介紹後,迎來的會是一片笑聲。自我介紹一般都是口語,當孩子說出自己的名字叫“史珍香”這種名字時,你不會笑嗎?所以這會給孩子帶來很多痛苦的,家長一定要注意。

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二:注意不使用太過頻繁的字

一個時代流行幾個名字,這是正常的,比如70後和80後的人很多叫“建國”,“建業”,“紅娟”,“桂蘭”這種名字的。相信在大街上喊一嗓子,肯定有很多人回頭;90後和00後的人很多叫“子涵”,“子萱”這種名字的,不誇張地說,這種名字在一個班級至少三五個,這種重名率已經很高了。所以潤寶建議我們再給孩子取名字時,最好看一下現在的流行趨勢,不要被流行所牽制,畢竟別的事情可以追求流行,但是給孩子取名這件事還是要避免這種使用太過頻繁的字。因為孩子和很多人重名,他們會有那種感覺,那就是平凡,認為自己太普通。而家長給孩子取名字時使用太多頻繁的字,孩子也會尷尬。比如上課時老師點名叫子軒,結果你家孩子叫“紫萱”,這個時候兩個人甚至三個人站起來回答問題,這種事情想想就尷尬。

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三:避免男用女名,女用男名

很多孩子的名字分不出男女,這種事情很多。潤寶建議家長在給孩子取名字時,要注意避免男用女名,女用男名的問題。也許一些家長在給孩子出生前就取好名字了,等孩子出生後懶得再想,所以才有了男用女名,女用男名的事情;也許一些家長在盼望著下一個孩子是女孩或男孩,所以會給孩子取一個像“招弟”,“招妹”這種名字。也許很多家長認為給孩子取名字只是一個代號,但是這種男用女名或女用男名的事也會給他們帶來一些煩惱。比如一個女孩子叫“張明”,人們在唸著她的名字時,會在想這是男孩還是女孩,如果在孩子入校時,老師不注意性別,直接把她安排在男生宿舍怎麼辦?所以女用女名,男用男名是可以避免孩子的很多尷尬的。

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四:避免生僻字

不可否認,一些家長總喜歡給孩子取名字時用一兩個生僻字,他們認為這樣可以彰顯自己的文化,但是孩子的內心想法你考慮過嗎?旁人的尷尬你考慮過嗎?潤寶看過一個故事,說一個老師不認識一個學生的名字,在上課時從來沒有叫過他回答問題,這樣孩子會不會因為得不到老師的關注而自卑,會產生厭學心理?或者孩子會不會因為自己名字有生僻字,而老師又不讓他回答問題而放鬆學習,他們會認為反正老師不會叫我,學不學都一個樣。另外,在孩子長大後也會在與人交往中,別人叫不出自己的名字而尷尬,在登記資訊時,一遍又一遍的解說自己的名字,真的太尷尬了!

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家長為孩子取名字是有方法的,千萬別觸碰一些底線而造成孩子的煩惱。也許名字只是一個代號,但是名字終歸是要陪伴孩子一生的,我們儘可能的用心的不給孩子取一個好聽的名字。