“二本生應該限制考研。”繼網友的建議後，導師說出肺腑之言

對於大學生來說，讀研究生是改變自己背景的好辦法，不管是畢業生還是專科生，在找不到工作的時候，都可以選擇讀研究生作為緩衝，事實證明，研究生的選擇更多。

除了考公務員有很多選擇，還可以藉助大學的平臺進入好的國企工作，即使考事業單位，也有更多的可能性，但所有的學生都在學習，那麼學位是不是又貶值了？

“應該限制二年級學生學習”，聽從網友建議，有輔導員，說說心裡話

學生認識到學歷的重要性並提高學歷，有更多機會展示自己，這是好事，儘管學歷並不意味著能力。有些學生就是死腦筋，不符合研究生學習的要求，例如，一些專科生和二年級學生，成績平平，沒有研究能力。

畢業後即使不從事與科研相關的工作，也要有相應的能力，所以有網友建議 “限制大二學生考研”，這等於告訴大二以下的畢業生不要為了什麼而混學歷，畢業後早點找工作是個不錯的選擇。

但這公平嗎？明明二年級學生也有考試的權利，不管是碩士還是博士，實力就是實力，但二年級學生只因為起點低就要受到爭議，這實在是不公平，但有導師針對這種現象說出了心裡話。

你需要做的第一件事是對你所處的環境有一個良好的認識。

但如果畢業後的時間不是用來準備考試，而是尋找有價值的工作機會，就有可能獲得更多的經驗，擁有更多的可能性。

而有很多二年級的學生能做得很好，都是因為他們掌握了很多考試技巧，可能花了更多的錢請老師，學了更多的東西，只知道考試，沒有研究能力，這樣只會讓導師頭疼，在一段時間內引起很多爭議。

爭議越多，證明越有必要更新他們的資格。

輔導員沒有錯，但這些時間和以前不一樣了。現在的研究生更像是老生，不管他們是否能做研究，畢業後能得到更好的職業，這就是一個釘子。

而不管學生如何進入研究生院，只要說明申請者有實力，不管是二年級學生還是專科生，能進入二年級高校的研究生院，就能證明自己的實力，即使是二年級，也比專科生強。

而且，二線院校的導師也能更好地教授能夠進入二線院校的研究生。這因人而異，研究生人數的增加並沒有導致學歷的貶值，而只是導致人才的增加。

學生有考研的願望，說明學生是有動力的，即使不能做科研，目前我國的科研人才是充足的，有多少博士生找不到合適的科研工作，他們都轉行了，所以總認為研究生搞科研，是不太受歡迎的，專業人才是最受歡迎的。

考試不是唯一的出路，選擇一個好的專業，你會有一個很好的機會，而不需要從大學畢業

說到專業，其實有些專業即使不讀研究生，學生畢業後也能有很好的工作，只是學生受到資訊障礙的影響，不知道這些專業，家長也沒有資源真正為學生尋找這些專業，所以他們就失去了。

在選擇專業的時候，要注意選擇工科，雖然可能不好找更好的另一半，但在工作方面確實很吃香，比如計算機、土木工程、電力等，雖然很難學，但將來也容易找物件，在國企，自然人什麼都想有。

如果你不是一個學習成績特別拔尖的人，也不是一個真正喜歡藝術的人，就儘量不要選擇文科專業，因為畢業後不僅得不到自己想要的發展，還容易因為別人的眼光而選擇轉行，折騰的時間就白費了。

選擇漢語言文學專業的女性比較吃香，至少在公務員考試或考研這邊可以派上用場，公務員這邊可以選擇很多職位，考研這邊也可以當老師，選擇面很廣。

有些科學課程太難了，所以如果你不是特別喜歡，就應該儘量不要選擇這些課程。複合型專業人才是國家發展的需要，所以在專業上同時具備一些其他技能，就能獲得良好的發展。

寫在最後：對於大學生來說，也許看著別人反對自己，自己會覺得很氣餒，但臥薪嚐膽是大多數人的選擇，要想破釜沉舟，就要另闢蹊徑，在同學們臥薪嚐膽的同時，自己也要努力工作。

討論主題：你認為二年級學生應該去讀研究生嗎？