2010年男學生愛上善良女老師,強行與其發生關係,最終釀倫理悲劇

有人說“師生戀”最後受傷的都是學生, 因為老師不僅是成年人,還有這豐富的經驗。可學生尚未成年,經驗不足,也不懂得如何保護自己,經常會成為被老師利用的工具。可在2010年卻發生了一樁特殊案例,在這起案例中受害人變成了美女老師。

2010年男學生愛上善良女老師,強行與其發生關係,最終釀倫理悲劇

2010年的某天,警方接到一名女子的報警。女子自稱是當地某中學語文教師,在給男學生家訪時,慘遭對方侵犯。警方將涉案男學生抓獲後,弄清了來龍去脈。原來這名男學生從小父母雙亡,誤將老師的關心當成了愛情,愛上女老師後欲強行與其發生關係,結果釀成倫理悲劇。

在人生成長的旅途中,總有一些困難需要經歷,也總會有一些可望而不可得的人。在黃龍的人生中,語文老師劉雅麗就是他可望而不可得的白月光。黃龍出生在一個普通家庭,父母在他年幼時就因為意外過世,爺爺病亡後,他跟隨奶奶一起生活。

奶奶平時考種地勉強能夠維持兩人的基本生活,可缺乏父母的關愛,黃龍從一個開朗的男孩,變成了沉默寡言,不善言談的自閉症患者。好在黃龍知道,想要改變自己的命運,想要帶著奶奶過上好日子,就只能靠讀書學習。

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因此在學校,黃龍非常刻苦努力,每次考試成績都名列前茅。而他最擅長的科目就是語文,他的作文總是會讓閱卷老師眼前一亮。作為黃龍的語文老師,劉雅麗也漸漸重視起這個並不起眼的學生。

她經過走訪得知了黃龍的遭遇,或許正是不同尋常的經歷,才造就了黃龍這顆敏感細膩的心。為了讓黃龍變得開朗,劉雅麗絕對給他更多的關愛。因為在劉雅麗看來,黃龍之所以變得自閉,最關鍵是缺乏父母的疼愛和長輩的關心。

就這樣,劉雅麗慢慢走進了黃龍的世界,可事情的發展並沒有她相信中的那麼順利,甚至還陰差陽錯的引發了一樁悲劇。

劉雅麗對黃龍的學習全方面的支援,對黃龍的生活也百般照顧。特別是黃龍生日當天,所有人都不記得他過生日,唯獨劉雅麗給黃龍送去了生日蛋糕,還唱了生日歌。這讓十多年來沒有感受到疼愛的黃龍,內心激動不已。

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就這樣,在劉雅麗的陪伴下,黃龍一點點變得外向開朗,學習成績也不斷上升,向著全面優秀的三好學生髮展。可實際上,黃龍內心卻對比自己大十幾歲的老師產生了非分之想。他一直想著,如果劉老師是自己的女朋友,如果劉老師能夠一直陪著自己該多好。

抱著這種想法的黃龍引來了高考,他本決定高考後拿著好成績向劉雅麗告白,然後兩人一起步入愛情的殿堂。可結果卻出乎所有人意料,高考前幾天,黃龍相依為命的奶奶去世。這件事給他造成了嚴重打擊,以至於高考失利無奈選擇復讀。

劉雅麗得知後,來到黃龍家想要安慰學生並鼓勵他走出困境。看到黃龍家一片狼藉後,她主動幫忙打掃,並且對著黃龍訓斥了一頓,讓他走出悲痛儘快面對現實。只有努力學習,才能不辜負奶奶的期望。

可此時的黃龍早就失去了理智,他看到劉雅麗後,下意識抱住劉雅麗痛哭。劉雅麗只能抱著黃龍不斷開解安慰,一時激動的黃龍竟然直接對劉雅麗說出了自己的愛慕之情。

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直到這時,劉雅麗才意識到,原來黃龍對自己存在這樣錯誤的感情。為了防止黃龍繼續錯下去,她連忙解釋,並拒絕了黃龍的告白。

可在黃龍看來,劉雅麗的行為無疑是在他的傷口上撒鹽。自己唯一的親人剛剛離開,劉雅麗也要離他而去。一氣之下,黃龍失去了理智,竟然一把拉住劉雅麗,並將其推倒在床實施了侵犯。

劉雅麗怎麼也沒想到,黃龍竟然會如此大膽。可當她開始後悔時,早就為時過晚。事後,劉雅麗給了黃龍一巴掌並逃離黃龍家選擇了報警。警方將黃龍抓獲,以涉嫌QJ罪對其實施拘留。

看著曾經美麗動人的語文老師,黃龍交代了自己犯下的罪行,同事也傾訴了自己對劉雅麗的愛意。可惜這份愛註定是荒唐扭曲的,黃龍最終也必然要為自己的行為承擔後果。

根據我國《刑法》第二百三十六條規定,QJ罪是指行為人違反我國刑法的相關規定,違背被害人的意願,採用暴力、威脅、傷害或其他手段,強迫被害人進行性行為從而構成的犯罪。

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黃龍為了發洩內心邪惡的慾望,對語文老師實施了侵犯,其行為已經構成了QJ罪。而以暴力、脅迫或者其他手段強姦婦女的,處三年以上十年以下有期徒刑。黃龍的情節相對惡劣,並造成了嚴重後果。

綜上所述,當地法院最終決定,對黃龍從重處罰,以QJ罪判處其有期徒刑10年。至此這樁師生單戀鬧劇終於告一段落。回顧這起案例不難發現,劉雅麗雖然是好心,卻和黃龍走的太近,以至於黃龍對她的感情發生扭曲,最終引發這樣的結局。

文中案例源自新聞報道/裁判文書,當事人系化名,情節稍作潤色;圖片皆(部分)為網圖,與案無關;原創文章,請勿轉載抄襲