全文共1723字，閱讀時間約3分鐘
越來越多的父母為孩子的成長操碎了心，
孩子專注力差
，
注意力難以集中
，上學後好動，好奇心強，做事情也
拖拖拉拉
，作業寫不完，常常是
邊寫邊玩
，為此父母也是很疑惑，為什麼同樣是孩子，別人的孩子就可以一次很認真的坐很長時間，而自家小孩子跟屁股張了刺一樣，安穩坐不了幾分鐘，也正是因為此，孩子很難
快速高效
地完成一件事情，
厭學情緒
，好動。
隨之而來的一系列問題
撲面而來
，讓父母操碎了心。小明就是這樣的孩子，
做事三分鐘熱度
，做事情
效率低下
，上課
走神不專注
，不知道老師在講什麼。
反正是說了很沒說一個樣，老師講的多麼好，他都永遠在自己的世界裡，好像和課堂無關，不愛上課，上課愛打瞌睡，還經常開小差，導致考試不及格，做作業也是特別磨蹭。
邊吃邊玩，還要寫作業，
做事情效率低下
，專注力太差。孩子專注力差是由多方面的原因造成的，再加上現在隨著科技的不斷髮展，
電子產品對人的影響太多
。
手機電腦，電子遊戲都在不斷地
佔據
了大部分時間，有大多孩子都是
習慣性
的拿起父母的手機來玩，這也在不斷地降低自己的注意力。
時間久了，所以供自己支配的時間少之又少，這是影響孩子專注力的重要因素，對此，正確的方法可以改變這一現狀。
引起孩子注意力不集中的主要原因
1
、孩子缺少好的習慣
好的習慣可以
塑造人
，也可以
影響人
，孩子專注力差主要
受習慣的影響
，在孩子小的時候，父母沒有嚴格地培養孩子的行為習慣，也沒有刻意培養，使得孩子自己
我行我素
慣了，幹什麼事情都是按照自己的意願來完成。
可謂
隨心所欲
，
做事情沒有時間觀念
，只追求完成的結果，不管做事的過程，由此可見，一個好的習慣可以
潛移默化
地影響孩子，培養孩子一個好的生活習慣至關重要。
2
、受環境的影響
人們常說，
近朱者赤
，
近墨者黑
，說的就是環境對人的影響，環境對人有潛移默化和深遠持久的影響，在古代有
孟母三遷的故事
，孟母為了孟子的學習。
而三遷居住的地方，這足以說明環境對人的影響，孩子專注力差，很大一部分是受
家庭的薰陶和耳濡目染的緣故
，父母平常也是
不注重時間觀念
，做事三分鐘熱度，做會這個，又想想那個。
下班回家，常常是一邊玩手機，一邊吃飯，沒有給孩子正確的示範作用，孩子沒有從中感受到被父母重視。孩子本身
模仿能力
就比較強，再加上長期的成長環境，孩子專注力自然比較差。
3
、父母的過分溺愛
在日常生活中，很多孩子都是獨生子女，父母對孩子全身心的
呵護
，讓孩子沒有動手的機會，父母
大包大攬
給孩子安排好了一切。
比如，孩子今天穿什麼衣服，什麼時候出去玩，和誰去，去哪玩，怎麼去，孩子只需執行，生活中大大小小的事情都有人做，而不需任何的思考，時間久了，孩子便喪失了自己動手的能力。
孩子的依賴性太強
，不明白很多事情，性格無形中也是隨和那種，沒有一件事是孩子
獨立自主
完成，孩子沒有體會到任何
成就感和快樂
，孩子專注力自然而然地比較差。
運用正確的方法引導孩子，提升孩子專注力
第一、給孩子創造良好的環境
給孩子營造一個有助於提升注意力的生活學習環境，不僅可以給孩子
積極的心理暗示
，還可以有意識地不斷提醒孩子這樣做的
目的
，乾淨整潔的房間，擺放整齊的書籍和文具，簡潔大方。
同時安靜整潔的房間也給人
舒心的感覺
，好的環境，好的氛圍不斷地提醒孩子集中注意力，在這樣的環境中，
讓孩子的專注力得到鍛鍊
。
第二、鼓勵孩子，注重培養孩子的興趣
都說，
興趣是最好的老師
，多鼓勵孩子，給孩子積極的心理暗示，我可以，我行，讓孩子更加堅定做這件事情的決心，給孩子機會體驗到成就感和快樂，等孩子
樂意幹了
，願意幹了。
也可以多瞭解孩子的想法，繼而
激發孩子的興趣
，這樣孩子有了興趣，願意去做某件事情，自然而然便可以坐的住了，孩子專注力也就提升了。
第三、給孩子樹立時間觀念
常說，
時間就是生命
，在日常生活中注重時間的寶貴性。父母可以下意識地給孩子孩子
樹立
嚴格的時間觀念
，讓孩子自小懂得明白時間的重要性，
提高孩子的自
我
控
制
力
。
在孩子做某件事情時，可以給他規定時間，在規定的時間內完成它，讓孩子在做事情時有
緊迫感
，從而提高做事情的
主動性和積極性
。
小馬的育兒筆記寄語：
教會孩子掌控自己的時間，
做自己時間的主人
，從而提升孩子的自信心，提升孩子的專注力，需要父母
正確引導
孩子，讓孩子不輸在
起跑線上
，幫助孩子健康成長。