秦始皇一生的最大錯誤是這件事情,你知道嗎?

秦朝的帝位傳承共有三代——始皇帝(嬴政)、秦二世(胡亥)和秦三世(子嬰)。雖然秦朝帝位傳了三代,但是期間波譎雲詭,風雲變幻,耐人尋味。

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始皇惡言死,群臣莫敢言死事。上病益甚,乃為璽書賜公子扶蘇曰:“與喪會咸陽而葬。”書已封,在中車府令趙高行符璽事所,未授使者。七月丙寅,始皇崩於沙丘平臺。……趙高故嘗教胡亥書及獄律令法事,胡亥私幸之。高乃與公子胡亥、丞相斯陰謀破去始皇所封書賜公子扶蘇者,而更詐為丞相斯受始皇遺詔沙丘,立子胡亥為太子。

——《史記·秦始皇本紀》

始皇帝那封未發出的書信,權臣的密謀,始皇帝的遺詔,接班人即位後的手足相殘,被權臣逼迫自殺的新帝,確實驚心動魄,異常暴烈。

按照《史記》的說法,始皇帝這個人比較忌諱死亡這件事,一心想長生不老,在帝制政治中,“上有所惡,下必慎焉”,大佬比較忌諱的事情,馬仔們當然也很知趣的閉口不談。

據此可推斷,始皇帝當國期間,估計他老人傢俬下里考慮過,可是沒有正式和群臣討論過接班人問題,應該也沒有明確的指定過接班人。直到始皇帝的病情急轉直下,可能意識到問題的嚴重性,考慮到接班人問題,就有了那封沒有來得及發出的書信。

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一個病重的帝王,不找顧命大臣趕緊釋出遺詔,而是私下的將詔書和印璽賜給眾多子嗣中的一個,並讓其到首都奔喪,相當於認定公子扶蘇為接班人。終究這封信還是沒有發出去,放在了印章辦公室主任趙高那兒。隨後就上演了權臣密謀,偽造遺詔,骨肉相殘,新皇登基的故事。

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匆忙登位後,不太自信的胡亥,面對大臣暗地裡的議論,和氣勢洶洶的皇子們,總顯得底氣不足,不得不請教趙老師。在趙老師惡意的指點下,胡亥為了鞏固帝位,消滅潛在競爭對手,一場揚刀立威運動拉開序幕:

乃陰與趙高謀曰:“大臣不服,官吏尚彊,及諸公子必與我爭,為之奈何?” ……乃行誅大臣及諸公子,以罪過連逮少近官三郎,無得立者,而六公子戮死於杜。公子將閭昆弟三人囚於內宮,議其罪獨後。……將閭乃仰天大呼天者三,曰:“天乎!吾無罪!”昆弟三人皆流涕拔劍自殺。

——《史記·秦始皇本紀》

按照正常的邏輯,“宗室振恐”,“大吏持祿取容”,“黔首振恐”的局面一旦出現,故事也就到此結束,歷史將迎來胡亥時代。偏偏陳涉起義,秦國各地自發的出現了伐秦運動,六國貴族紛紛自立為王。

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下去疾、斯、劫吏,案責他罪。去疾、劫曰:“將相不辱。”自殺。斯卒囚,就五刑。……高懼,乃陰與其婿咸陽令閻樂、其弟趙成謀曰:“上不聽諫,今事急,欲歸禍於吾宗。吾欲易置上,更立公子嬰。子嬰仁儉,百姓皆載其言。” ……閻樂曰:“臣受命於丞相,為天下誅足下,足下雖多言,臣不敢報。”麾其兵進。二世自殺。……子嬰遂刺殺高於齋宮,三族高家以徇咸陽。

——《史記·秦始皇本紀》

面對一系列的突發事件,秦二世繼續在其父“上有所惡,下必慎焉”的道路上狂奔下去,激化和職業經理人(尤其是高階官僚)的矛盾,最終禍及自身,被趙老師逼迫自殺,趙老師另立子嬰為帝,結果權臣趙落得個被子嬰誅三族的下場。

終於再也沒有了秦帝國,一切都隨著沛公進入咸陽而告終結。諱言死亡的秦始皇,沒有來得及為他的帝國打造一套代際傳承規則,秦二世被權臣逼死。

秦始皇一生的最大錯誤是這件事情,你知道嗎?

一生篤信法家權術,駕馭群臣於股掌之間的秦始皇,他的帝國接班人的遴選,卻握於權臣之手,這是秦始皇一生的最大錯誤。一心想將功業昭告天下的秦始皇,始終也沒有為帝王的代際傳承提出一套規則,而影響後世。

儘管秦帝國的代際傳未能形成一套明確的可操作性的規則,但它暴露的問題,卻是後世王朝代際傳承中必須面對的基本課題,同時也為歷代帝王提供了寶貴的經驗和啟發:

(1)權臣要管教,免得趙高們左右接班大計,最後落得個王朝易主,江山易姓;

(2)如果做不到,做不到長生不老,培養接班人的執政能力還是要趁早;

(3)接班人要有合適大臣輔佐,帝王偶爾也要和大臣討論討論接班人問題;

(4)釋出遺詔的時機要恰當,過早的話,結果虛驚一場,第二天照常上朝,十分尷尬,寫過話到底算不不算數;過晚的話,結果疾病纏身,不能提筆,導致左右矯詔;

(5)帝王駕崩時,接班人最好陪伴身邊;

(6)嫡長子繼承製可以不被遵守,仁儉也是選定接班人的重要標準。