在中國的古代，我們創造了輝煌的文明，很長一段時間，我們都是世界上面最強的國家，可是到了近代的時候，我們國家的發展和進步卻陷入了停滯當中，這也導致了我國近代一百多年的落後，以及落後所帶來的屈辱。

但是大家可能有所不知，造就我們發達的文明和輝煌的文化的原因，主要是因為兩項制度，可是造成我們近代落後的主要原因，也是因為這兩項制度。

首先一個就是重農抑商的制度，這個制度自從商鞅創立以後，在我國一直持續了整整兩千多年，也就僅僅在宋朝的時候，有一定的鬆弛，因為在春秋戰國的時候，商人是非常的多的，而且很是富有，其中田氏很大程度上就是透過巨大的財富將整個姜氏的齊國給買了下來。

而且這些商人的流動性極強，在那個戰亂紛飛的年代，又能囤積物資，高價賣出，很大程度不利於國家的統一和穩定，於是在商鞅變法之後，便開始重農抑商的政策，這一項政策對於農耕文明的我們來說，而且在那個生產力水平較低的情況之下，這一項政策加強了國家的實力，有利於國家的統一。

而到了近代以後，整體的生產力水平已經產生了質變，人類財富的主要來源已經不再是土地和農耕，但是我國的統治者依舊守著重農抑商的政策，反而極大的阻礙了國家的發展，因為他限制了人口和產品的流通，無法更高的去解放和發展生產力，這也是我國近代要落後於西方的原因之一。

第二項政策就是科舉制度，這個時候就有很多的人，不禁要問了，科舉制度是中國的偉大發明，這項制度就是西方也是直到近代才有完善的晉升考試製度，怎麼就阻礙了社會的進步和發展呢？

這話說的沒有錯，科舉制度絕對比它之前的察舉制和九品中正制度要公正的許多，它讓寒門子弟有了晉升的渠道，在唐朝和宋朝，就是因為科舉制度的建立，使得大量的人才能夠晉升，於是催生了極度繁榮的唐宋文化，也成為了我國曆史上文化發展最為輝煌的時代。

但是到了明朝的時候，他的科舉考試便成為了考\“八股文\”，原本的科舉考試只是為了考察學子的能力，可是到了明清時代，卻成為考寫作文章的機器。

當然這並不影響也會出現大量優秀的人才，甚至比起唐宋還有優秀的人才，但是對於讀書人最為影響的還是那些考不上的人，畢竟在古時候考上科舉的人還是在少數，而人本來就各有天賦，可是因為八股文的出現，讓無數的學子拋棄了他們的天賦，轉而窮經皓首，埋沒天賦。

這也讓他們其中有許多優秀的科學家、數學家等等一大批的優秀人才就此浪費，讓他們無法發揮出自己才華。

總而言之，中國近代如此衰落的原因主要就是重農抑商和科舉制度這兩項制度的原因！