【和洽家園】走進科學,探索水迴圈 --記大四班家長助教活動

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家長助教一直都是我園教學的一大亮點,每學期我們都會邀請各行各業的家長來園給小朋友上課。本學期我們結合班級主題《奇妙的水》於

2020年

10

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邀請胡乙墨媽媽來園為小朋友授課《小水滴旅行記》,瞭解

大自然中的水迴圈並探索下雨、下雪、下冰雹等不同天氣狀況產生的原因。

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活動主要由三大部分組成,第一部分是依次瞭解水、水蒸氣、雲、雨和陽光。乙墨媽媽透過圖片匯入,問題探討引導幼兒瞭解水的不同形態,瞭解水與陽光等的關係。由太陽、水、水蒸氣、雲朵、雨入手,鼓勵幼兒各抒己見,從視覺、嗅覺、觸覺等方面談談對這些事物的認識和感受。

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第二部分則借繪本故事《小水滴旅行記》理清這幾者之間的關係。透過帶領幼兒一起閱讀繪本,以圖文方式瞭解了大自然中水迴圈的過程。故事結束後,以提問方式,帶幼兒回顧故事,並進一步將下雨現象拓展到下雪和下冰雹。

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第三部分透過一個小實驗再次探索水的迴圈過程。

本環節乙墨媽媽

藉助了簡易的工具:電磁爐、鍋、鍋蓋。鍋中加入的水模擬大自然中的水,電磁爐加熱模擬太陽光的熱量,鍋蓋因為溫度低於水蒸氣,用於模擬低溫的天空。鍋中的熱水因為沸騰化為上升的水蒸氣,將鍋蓋置於水蒸氣上方,水蒸氣遇冷液化成小水滴後附著於鍋蓋上,最終又彙集成水滴落下。在此過程中,將繪本故事的內容融入到實驗講解中,帶

幼兒

直觀感受水迴圈的過程。

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本次活動在思考、探索、實驗中結束,藉助繪本故事、小實驗將原本枯燥的科學知識淺顯易懂的展現在幼兒面前,讓科學走進幼兒生活,點亮幼兒的探索慾望。我們真誠的邀請更多的家長能走進我們的課堂,拓寬幼兒的知識面,並給幼兒帶來不同的情感體驗!

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圖文丨張麗蓉

編輯丨高迎迎

稽核丨黃映治

尊重原創