要說《知否》中，蠢笨又耿直又悲催的人，莫過於盛紘的正室夫人王大娘子了。
她婚前不及姐姐受母親寵愛，低嫁給庶出的盛紘，婚後因為生活耿直，跟夫婿也生了嫌隙。
更為悲催的是，她結婚不到幾年，大娘子的管家權居然被林小娘給搶走了。一個大娘子過得還不及一個姨娘體面，整個揚州官眷笑她多年。
但是她的孩子，卻都很優秀。
可能有人要說了，長柏和華蘭優秀，那都是老太太教養的，沒有王大娘子什麼功勞。但是如蘭可是王大娘子一直帶在身邊的。
如蘭雖然不及華蘭聰慧，但是品性良善，而且眼光也能擺正，不像墨蘭那樣眼高手低的，嫌隙舉子貧寒；做事有底線，待下人也好。如蘭雖然是低嫁，但是丈夫疼愛，日子過得也不錯。
其實王大娘子在教育如蘭的過程中，也是可圈可點的。
01寵愛，但不溺愛
“前廳偷看（梁晗）”事件露餡，墨蘭為了保全自己，把明蘭和如蘭推倒在眾人面前。女兒家這種不懂規矩的做法，讓盛紘大怒，打瞭如蘭和明蘭幾鞭子之後，又罰她倆去跪祠堂。
當大娘子的，自然是心疼自己的姑娘，於是悄悄去祠堂裡看，然後還悄悄配了藥酒給兩個姑娘。
然後一邊還去跟老太太求情，求老太太把明蘭和如蘭放出來。當然，大娘子有些私心在這裡，她記掛著的，是自己的如蘭。
老太太提議讓孔嬤嬤來教明蘭和如蘭學規矩。
對於孔嬤嬤，在京城長大的王大娘子早有耳聞，知道這樣一位教養嬤嬤，來教育自己的孩子學規矩，自然是不會錯的，於是，欣然同意。
但是剛結束罰跪，膝蓋上的傷還沒好的如蘭，一聽還要跟一位嚴厲的嬤嬤學規矩，自然是百般不情願的。
本以為學究的課不用上了，可以免了一項，沒想到又來一個嚴厲的嬤嬤，這怎麼受得了？
但是大娘子卻告訴她，孔嬤嬤是宮裡出來的，伺候過好幾個妃嬪貴人的，那見識比多少豪門世家的娘子都要高很多。
“鳥隨鸞鳳飛騰遠”，跟著這樣的嬤嬤學規矩，將來到了夫家，丈夫婆婆自然也是要高看一眼的！
不管如蘭怎麼撒嬌，大娘子還是打定主意，讓她去跟孔嬤嬤學規矩。
寵愛時也是真寵愛，但是該對她嚴厲時也不放鬆。
不過她倒也不是硬碰硬的強制，而是動之以情，曉之以理，告訴如蘭，跟孔嬤嬤學規矩的好處，這樣如蘭自然也就喜歡了。
02以身示範，言傳身教
孔嬤嬤教盛家姑娘茶藝之後，讓她們各自回去好好練習。
如蘭大大咧咧的性格，感覺做起來太難了。央求母親跟孔嬤嬤說一聲，不去上她的課了，說是“太難了”。
“昨兒打翻了茶瓶，還弄髒了衣服，別說茶山水，就是咬盞也咬不起來！”
大娘子嚴詞拒絕，一邊苦口婆心，安撫如蘭，跟孔嬤嬤學習的好處，一邊自己上手親自做。
話不停，手上也不閒著，說話間，一碗茶做出來了。用自身的現場示範告訴如蘭：“這不也不是很難嗎？再做一次看看！”
相反，林小娘就是另一番做派。對於點茶這些技藝，林小娘自然也是手到擒來。不過她對墨蘭，站在一個一肚子經驗的過來人的高度，居高臨下來教訓她。
看著茶沒做好，首先是指責：“便說你剛才，煮湯點水的時候就沒做好，這雲腳自然會散。”
還埋怨墨蘭沒有按照自己最初說得去做，難怪最後沒做好。
墨蘭不服氣，明明是按照《茶經》裡所寫的步驟做的呀！
林小娘接下來的話，更是讓墨蘭惱怒：“先朝的書吧，是煮茶，現在這茶事要調膏擊拂，先朝的書自然是說不清楚的，孔嬤嬤讓你看《茶經》，是為了讓你們沾惹茶氣，就你這麼呆子，硬生生地去套。”
這樣一幅高姿態，墨蘭自然是不服。
反駁自己阿孃：“究竟是我聽了孔嬤嬤的教導，還是阿孃聽了孔嬤嬤的教導。若阿孃嫌棄我愚笨，阿孃自己來打就是了。”
其實很多家長教孩子，都跟林小娘是一樣的，以自己的高姿態，過往的成熟經驗去指責、去批評，這樣不但孩子不願意學，還容易產生逆反心理。
與其聲色俱厲批評一大堆，還不如跟王大娘子一樣，自己動手給孩子示範一下，這樣子言傳身教的，孩子更容易學會。
孩子之所以沒做好，就是當時沒聽懂老師的課呀，你指責她沒認真聽，不如告訴他，沒聽懂的具體內容是什麼，讓孩子先把這一關過了，他才有心情聽你講那些個大道理不是嗎？
03 善良、識大體，做事有底線
大娘子雖然耿直、腦子也不是多靈光的，看事情，總是受格侷限制，但是品性良善，對待下人也好，而且還比較識大體，教養的如蘭，雖然隨心隨心，但是做事有底線。
同樣是沒有父母之命，就自己悄悄跟人私定終身，但是如蘭和墨蘭的做法截然不同。
如蘭跟文炎敬，效仿了張生和崔鶯鶯，但也僅限於花前月下的、敘敘私情，而不像墨蘭那般，跟梁晗跟三清觀約會，整出那麼出格的事情。
如蘭喜歡文炎敬，當顧廷燁上門求娶時，如蘭百般不願意。
開始如蘭只是任性撒嬌，王大娘子怎麼也勸不動，後來大娘子以家族的利益來勸（嚇唬）她！說顧廷燁是睚眥必報的人，如果不嫁給他，自己的父母和兄長乃至整個盛家以後可能日子都不好過。
如蘭，最終還是被說動了的。
如蘭私情被發現，只不過是打定主意嫁給顧廷燁，而去跟文炎敬告個別的。足見如蘭是被王大娘子教養的，雖然做事隨心，但是有自己的底線，心裡裝著父母和家族的利益。
反觀墨蘭，為了能做伯爵府的兒媳婦，打算自己去爭取，又怕行為不當，有損盛家的顏面時，林小娘教她：“盛家的顏面有什麼要緊的，要緊的林棲閣的顏面。若是丟了盛家的顏面，來成全我的顏面，那丟一百次也不打緊！”
這樣子教孩子無底線損人利己，孩子豈能學好了？
王大娘子教養的如蘭，雖然沒有華蘭的七巧玲瓏心，但是至少品性良善，對待下人也厚道些。
如蘭跟文炎敬的事情被發現後，盛紘用家法打如蘭的丫頭，如蘭心疼撲上去，替侍女捱了幾棍子。
王大娘子，雖然生性耿直，做事有些魯莽，但是她心地良善，在教養孩子方面，不溺愛，能夠以身示範，手把手教導孩子，而且教養的孩子品性良善，做事有底線。
尤其是做事有底線這一點兒，這是最最可取的，如果做事無底線，心眼不正，縱使本事再大，才藝再多，也是白白廢了！